隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

思い出すだけで苦しくなる、K君がつぶやいた一言。

配信時刻：2025-05-18 20:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
隠れLD（学習障害）キッズの
”自学力”をおうちで育てる！

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

今日は
思い出すだけで胸が苦しくなる、
受講生さんの息子君がいった一言
をお話ししますね。

受講生のHさんには
小２のK君がいます。

私と出会った時は

・落ち着いてやれば
綺麗な字を書けるのに
宿題の漢字ドリルになると
めんどくさがってぐちゃぐちゃになる

・文字の書き間違いや
計算ミスが多く
間違いを指摘すると癇癪を起こし
プリントを破ってしまう

こんなK君に

やればできるのに
なんでできないの！？

どうして教えたことを
素直にできないの！？

とどうすればいいのかわからず
あれこれ口出ししてしまい、
日に日に反発が強くなり

学校に行けない日も増えてきた、
そんな状態でした。

ある日K君が
いつものように宿題中に
ママに叱られている時に
泣きながらこう言ったそうです。

「やればできるのに、って
ママは言うけれど
自分ではどうしようもないんだよ！

言われれば言われるほど
できなくなっちゃうんだよ！！
僕なんかいない方がいいんだ！」

Hさんはこの言葉を聞いて
ものすごくショックを受けました。

１番の味方であるべき私が
大事な我が子に
こんなことを言わせてしまうなんて・・・

そこでHさんは気づきました。

この子は
私が思っている以上に
自分のことを理解しているし
たくさん傷ついている。

本当にしんどいのは
私ではなくて息子なんだ。

今のままの対応を続けていたら
この子はきっとダメになってしまう。

そのために私が変わる！

そこで私はHさんに
息子君の脳のタイプをお伝えして
脳を伸ばすための
正しい対応を継続的に学び
関わり方を変えてもらいました。

すると３ヶ月後、K君は
だんだん反発することが減り、

「ママ！宿題できたよ！
早く丸つけしてー！」

と以前は嫌がっていた
丸つけを自分からお願いするように！

宿題がきっかけで
親子バトルになることも
なくなっていきました。


さらに半年後には
本来持っていた賢さを発揮し始めて、

文章を書くのが得意になり
県の読書感想文コンクールで優勝したり、

わからないことを自分で
どんどん調べるようになり
お家用の自学ノートを作って
自慢げにママに見せてくれるようになりました。

そしてHさんは
こんな風に話してくれました。

ーーーーーーーーーーーーーー

これまでも色々本を読んで
息子のことを肯定してきた
つもりではありましたが

森先生のサポートを受けながら
学んでいくことで

肯定って
ただ褒めることじゃないんだ。

息子のことを認めてあげる。
誰よりも私が息子を信じてあげる。
これが「肯定」なんだ！

と理解が深まりました。

そして個別相談の時

「息子くんのように
自分をコントロールすることが
苦手な子は脳を育てると

自分で考えて行動できることが
驚くくらい増えていきますよ」
と森先生から言われて

正直本当なの？と
実は疑っていたんですが苦笑

難しい問題があっても
ブツブツ言いながら
自分の力で頑張って解いていたり

道に落ちている傘を拾って
自分で交番に届ける姿を見て

森先生の言っていた通りだった！
と驚いています。

息子の持っている
好奇心や探究心を
さらに成長させてあげたいです^ ^

ーーーーーーーーーーー

Hさん、ありがとうございます！


・やればできるのにやらない

・勉強を教えようとすればするほど
反発されたり癇癪を起こす

と言うタイプの子は
できる時とできない時の差が激しかったり、

意外と難しいことを知っていたり
理解力はあったりするので

怠けている
努力不足

と勘違いされて
必要以上に厳しく
躾けられてしまうことも多く

その結果、
年齢が上がったときに攻撃性が強くなり


家の中だけでなく、
学校でのトラブルも
深刻化するケースも少なくないので
放っておかないほうがいい、
と感じています。


お子さんの困った行動は
ママへのSOSです。


お子さんの未来を
変えられるのは◯◯◯さんだけです。


先送りしないで
早めの対処を開始してくださいね^ ^！

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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

ーーーーーーーーーーーー

私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てること
です。


私は今、先生として活動していますが
５年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい！と言えるように。





今は隠れLDキッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。

自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、

叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです！

”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが

実はママにやってほしいことは
たった１つ！

それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。

自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。

だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。

するとだんだんできることが
増えていくので

指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え

日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。

さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから

ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^

だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。

だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した

ママの声かけで自学力が育つ！
セルフラーニングメソッド

をお伝えしています。

ーーーーーーーー

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