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漢字が書けない子の「脳を伸ばす」教え方とは?【セルフラーニング通信】

配信時刻:2025-05-15 08:40:00


◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”をおうちで育てる!

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます!

ーーーーーーーーーーーーー
朝の【セルフラーニング通信】では

隠れLDキッズの困りごとを解消し
自学力の土台を育てるヒント
お伝えします。
ーーーーーーーーーーーーー

今日は
漢字が書けない子の
「脳を伸ばす」教え方
についてお話ししますね!


漢字の学習方法は

世の中にたくさんありますし、


覚え方の本やテクニックなど

色々なものがあります。


もちろん学校で習う方法や

市販のドリルのやり方が
合う子はそれでいいと思います。


ですが隠れLDキッズは

脳に特性があって
ひとりひとり学び方、覚え方が
違うため、


やり方が合わないと

勉強への苦手意識が強まってしまい
学習そのものを嫌がるように
なってしまう、というケースも
少なくないんです。


では私のスクールで

学んでいるメンバーは
どうしているのか?というと

脳が育つ学習方法を考える!

これが私たちの常識なんです^ ^


漢字が書けないのであれば


なぜ我が子は漢字が書けないのか?

をまず理解する、


じゃあどうすれば

脳が伸びるのか?


そのためにはどんな学び方を

させればいのか?


こうやって解決策を考えるのが

私のスクールのメンバーの常識です^ ^


そこで今回は

月に2回、
日曜の早朝に開催している
勉強会の様子を
特別に公開して

漢字が書けない子の
「脳を伸ばす」教え方
をお伝えします。


アンバサダーさんが

わかりやすくまとめてくれたので
ぜひチェックしてみてくださいね^ ^

https://desc-lab.com/moriaya/3707/?mm


では!

素敵な1日をお過ごしください☆



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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

ーーーーーーーーーーーー

私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てること
です。


私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。


IMG_9011 2.JPG


今は隠れLDキッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。


自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキル
自分で習得できるようになり、


叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!


”自学力を育てる”というと

難しく感じるかもしれませんが


実はママにやってほしいことは
たった1つ!


それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。


自学力を育てるためには

最初は誰かのサポートが必要です。


だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。


するとだんだんできることが
増えていくので


指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え


日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。


さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから


ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^


だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。


だから私は
発達科学コミュニケーションを

ベースに開発した


ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド


をお伝えしています。

ーーーーーーーー

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