隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

今のママと子どもの経験が3ヶ月先の脳をつくる!

配信時刻:2025-04-07 20:40:00


◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”をおうちで育てる!

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


こんばんは!


突然ですが
お子さんとのコミュニケーションが
影響するのは「今」だけではない
というのは知っていますか?^ ^


脳は経験したことで
つくられていくので


今のママと子どもの経験が
3ヶ月先の脳をつくる!
そう考えてほしいんです。


ですから今、
いい関わり方ができているのなら
3ヶ月後は良い状態、


反対にもしも、
今、お子さんといい時間を
過ごせていないのであれば

その経験が脳に蓄積して
望まない方向へ脳が育っていく
可能性があるんです。


これが二次障害
と言われるものの正体なんですね。


◯◯◯さんは
子どもを伸ばしたい!
という思いが強いからこそ
今こうして私のメールを
読んでくださっていると思います。


だからこそ「よくない経験」
脳に蓄積させるのは
なんとしてでも避けたいですよね><


そこで提案したいのは
子どもを育てるときは常に
ママには先を見ていてほしい、
ということです。


しかしながら先を見ると言っても
5年先、10年先など遠くばかり見ていると

心配や不安が先に立ち
逆に「今すぐあれもこれもしなきゃ!」
と焦ってしまう人もいます。


これもまた逆効果です。


ですから
我が子が生きやすい未来を望みつつ
焦って子どもを追い詰めないためにも

あえて3ヶ月先を見る!
ということを
私はお勧めしています。


3ヶ月間、短期でガッと集中して
お子さんが変化したら嬉しくないですか?


学習でつまずく子は
GW明けの5月から徐々に増え、
1年の中で一番多いのが
2学期のタイミング。


つまり今の時期は
脳の発達を促すには
実はチャンスの時期なんです!

22659483_sのコピー.jpg

ではこの3ヶ月に何をすればいいのか?


まずは3ヶ月先にこうなっていたい!
というリストを書いて
ゴールを設定することに
トライしてみてほしいんです。


そして次はそのゴールを分解して
スモールステップに分解します。


この時に必ず逆算で考えていきます^ ^


例えば3ヶ月後に
集中して授業を聞けるように
なってほしいのならば


3ヶ月後までに
先生の指示が聞けるようになっている
ということ、


そのためには

2ヶ月後までに
ママの指示が聞けるようになっている
ことが絶対条件になります。


つまり
指示を聞いてすぐに動ける行動力
伸ばしておく必要があるんです。


しかしながら
家でできないことを
家の外でやらせるのは難しいので

学校や外で何かさせたいなら
必ずお家で先に成功体験を
しっかり積ませておく必要があります。


ということは
さらに逆算すると
今から1ヶ月後までに
ママの言葉を
素直に聞けるようになっていること
がスタートなんです。

大人でも
穏やかな会話ができない相手の
指示を素直に聞こうとは
なかなか思えないですもんね><


子どもに自立してほしいのなら

命令して渋々子どもが動くのではなく
指示を出したら素直にスッと動く
コミュニケーションを家で練習する
ことが大事なんです。


ここまでで
3ヶ月のスモールステップを
書き出すイメージは
できてきたでしょうか?


ただしこれをやるには
発達の知識が必要になるので


難しいなと感じたり
自分が書いたステップが
妥当かどうか自信がない人は

知識のある人と
相談しながら進めていくことを
オススメします。


今を変えたい時には
自分の意見だけでなく
他の人の意見も参考にしてくださいね^ ^


私と一緒にやっていきたい、という方は
近々4月枠の個別相談の募集を行うので
少しお待ちくださいね。


では!
今日も一日お疲れ様でした☆

 

<メールの保存機能について>

いつでも見返せるように
保存ができるようになりました!
 
 
初回だけ登録が必要ですが
もちろん無料で登録できますので
活用してくださいね^ ^
 
 
★初回登録または
過去に保存したメールを
見るにはこちらをクリック↓
AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。
 
 
★このメールを
保存するにはこちらをクリック↓
AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。
 
 

解決7.jpg

 

今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

ーーーーーーーーーーーー

私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てること
です。


私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。


IMG_9011 2.JPG


今は隠れLDキッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。


自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキル
自分で習得できるようになり、


叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!


”自学力を育てる”というと

難しく感じるかもしれませんが


実はママにやってほしいことは
たった1つ!


それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。


自学力を育てるためには

最初は誰かのサポートが必要です。


だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。


するとだんだんできることが
増えていくので


指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え


日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。


さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから


ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^


だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。


だから私は
発達科学コミュニケーションを

ベースに開発した


ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド


をお伝えしています。

ーーーーーーーー

バックナンバーはこちら↓
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2427/8165/


人気記事&受講生の体験談が読める!
webサイトはこちら

https://desc-lab.com/moriaya/?mm


メールの配信停止を
ご希望の場合は
こちらからお手続きください。

https://www.agentmail.jp/form/delete/8165/

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {179}