隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
「学習能力が高いのに勉強ができない!?」タイプとは?
配信時刻:2024-12-03 20:30:00

◯◯◯さん
\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。こんばんは!
昨日の夜のメールでは隠れLDキッズの
「できるのにやらない」には
2つのタイプがあり
タイプによって
注意すべきポイントが異なる、
ということをお話ししました。今日はその中でも
特に対応に悩みやすい
学習能力が高いのに
勉強ができないタイプ
についてお話ししますね!
このタイプは
・興味のあることを聞けても
大事な話をきちんと聞けない
・字を書いたり計算式を書くことを
めんどくさがる
・人から勉強を教わったり
習った通りに問題を解くことを嫌がる
・間違いを指摘すると怒ったり
癇癪を起こす
など困った行動が目立つ一方で
・集中して授業を聞いていないように見えて
当てられると内容を理解している
・記憶力がよかったり
難しい言葉を知っていたりする
などできる時はできるので”努力不足”
”怠けている”と特に誤解をされやすいんです。

そして年齢が上がるにつれて
必要以上に叱られることが増えやすく
特に高学年以降になると自己評価が下がり
本来ならできるはずのことも
やらなくなってしまう・・・という経過を辿ることも多い。
ですがこのタイプのお子さんは
実は言語能力が高いケースが多く
本来は学習が得意な子たちです。・衝動性
・不注意傾向
・落ち着きのなさ
・感情コントロールの苦手さ
・ワーキングメモリの弱さ
・完璧主義
など色々な要因が
複雑に絡み合った結果、
元々は学習能力が高いはずなのに
「勉強ができない状態」になっている
ことが多いんです。
さらに学習面だけでなく
攻撃性が高まって対人トラブルが増えたり
ネガティブ思考が強くなって
やりたくないことは一切やらない、
という状態にもなりやすいので
一体どこから手をつければいいの!?
何が正解なのかわからない!
この子は将来、どうなってしまうの!?
とママは振り回されてしまうことが
多いんです><
このタイプの対応のポイントは
教えない!こと。
他人からルールを押し付けられたり
あれこれ口出しされることを
人一倍嫌がるため
こちらが必死になって
何かを教えようとすればするほど
反発が強くなって
困った行動が増えやすいんです。
ですから教えるのではなく
自分で気づかせたり
自分で学べるようにしていく会話
を増やすことがポイントになります。
この続きは明日、
お話ししていきますね!
では!
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今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
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私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。
ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、
発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。
今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。
”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。
自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、
叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!
”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが
実はママにやってほしいことは
たった1つ!
それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。
自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。
だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。
するとだんだんできることが
増えていくので
指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え
日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。
さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから
ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^
だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。
だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した
ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド
をお伝えしています。
私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
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