隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
会話を変えただけですぐに手が出る子の学校トラブルがゼロになった話
配信時刻:2022-10-13 20:30:00

◯◯◯さん
ママの声かけ×オリジナル教材で
脳のチカラを伸ばしながら
言うことを聞かない!勉強が嫌い!を
日本一楽しく解決する!
ひらめきクリエイトLab主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
森あやです^ ^こんばんは!昨日のメルマガでは「2030年に必要とされるスキル」を取り上げながら空気が読めないADHDタイプの困りごとに対処していくときは自己コントロール力を育てながら強みを引き出していくことが大事というお話をしました。★とっても大事なことが書かれているのでまだ読んでいない方はぜひ読んでくださいね^ ^そこで今日は✅ルールが守れない✅すぐに手が出る✅ふざけてしまう✅しつこいなど学校でトラブルを起こす我が子に悩むママへ私から心躍る提案をするのでぜひ聞いてください^ ^空気が読めないADHDタイプのママは新しいサポート方法を学びゆくゆくはそれを教える先生になった方がいい!と私は考えています。
ただ学んで終わりにしないのは先生になるほどの専門知識や技術を身につけた方がお子さんの子育てがうまくいくから!さらに新しいサポートが世の中に広まれば広まるほどお子さんが生きやすくなるので自分が学んで終わりにするよりも心にも時間にも余裕を取り戻して私のお伝えしているメソッドを世の中に一緒に広める活動をする方が今の◯◯◯さんの叶えたい未来が手に入りやすくなるからです^ ^ADHDキッズの空気が読めない!を解消する新しいサポート法を広めていくことは集団生活の中で我が子が問題児扱いされてしまう現状に心を痛めていたり、従来のしつけのやり方やソーシャルスキルトレーニングに効果がないな〜と感じている当事者にしかできないシゴトです。今、抱えている悩みがあなたとお子さんの人生を変える転機になる。そんな生き方を手に入れたくありませんか?そんなママに提案したいのはこれです!ーーーーーーーー自分勝手なADHDキッズが空気が読める自立した子になる!会話から自己コントロール力と得意を伸ばす!ポジティブtalkメソッドーーーーーーーー
そこで今日は一足先に普段の会話を変えることですぐに手が出るお子さんの困りごとを解決し、強みを引き出すことができるようになった門下生さんのお話をしますね!Sさんは小1の男の子のママです。私のところに来た時は・お友達と遊びたいのにちょっかいを出してしまう・すぐにものにあたる・嫌なことがあると相手を叩いてしまうなどすぐに手が出てしまう、そして小学校では先生にまで手を出してしまうなどトラブルが続きお手上げ状態でした。そんなSさんですが発達科学を深く学び、息子くんの我慢する力を育てたり言葉で伝える力を伸ばすためにはママの質問力が大事であることに気がつきました。だけど元々、言葉で伝えることが苦手なのでいつ?どこで?誰が?と質問攻めにしても息子くんは嫌がるだけ。そこで・工作に取り組んでいるとき・ゲームをやっている時・本を読んでいる時・ご飯を食べている時・一緒に出かけたときなどいろいろな場面で息子くんが楽しみながら答えることができる、そんな質問の仕方を研究していきました。その結果息子くんは我慢したり自分の思いを言葉で伝えることができるようになり学校でのトラブルがなくなっただけでなくママを気遣うことができるようになったり、苦手なことにもチャレンジができるようになったりと、大変身したんです(^ ^)
ADHDキッズの「空気が読めない」は放置してしまうと特性を悪化させてしまったり二次障害に繋がることが非常に多いです。ですが本来ならば多動性や衝動性というのは正しい対応をすれば小学校低学年で改善しますし、元々賢い子が多いので適切なタイプをしてあげれば一気に自立が進むのがADHDタイプです。空気が読めないADHDキッズに必要なのは大人のルールを押し付けることではなく本来持っている賢さや行動力をもっと活かせるようにしてあげることです。そしてそれはママが普段の関わりを変えることで叶えられます。だったらまずは自分が変わろう!そう決断するママが増えてくれたら嬉しいです(^ ^)明日くらいからこのトレーニングについて学びたい人を募集しますのでもうしばらく私の話を理解してみてくださいね^ ^では!今日も一日お疲れ様でした☆
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我が子の問題行動に
振り回されるママをゼロにする!
そして
ママも子どもも自分の才能を
どんどん開花させて
自由な人生を送ることができる!
こんな親子を増やしたい!
と言う思いから
ママの声かけ×オリジナル教材で
脳のチカラを伸ばしながら
言うことを聞かない!
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