隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
漢字を覚えない、問題を読まない…宿題を嫌がらずにできる子にする「〇〇力」とは?
配信時刻:2022-09-03 20:30:00

◯◯◯さん
ママの声かけ×オリジナル教材で
脳のチカラを伸ばしながら
言うことを聞かない!勉強が嫌い!を
日本一楽しく解決する!
ひらめきクリエイトLab主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
森あやです^ ^
こんばんは!
夏休みの後半ごろから宿題になかなか取りかかれない、
やっとやり始めたと思っても字が汚い、漢字の練習を嫌がる、ちゃんと問題を読まずに間違いだらけ…などやり切るのに時間がかかる!宿題をめぐって毎日のようにバトルになってしまう!そんなママからの相談が増えています。そこで今日からは注意力の伸ばし方やADHDタイプの勉強の苦手についてお話をしていきますね!勉強が苦手な子へのサポートは何度も練習する、繰り返し問題を解くなど「反復学習」が巷では主流ですが実は本当に必要なのは注意力を伸ばしてあげることなんです。詳しいお話しはこれから少しずつ紐解いていきますね^ ^
注意力というのは学習面でも身の回りの行動にも大きく関係してきます。注意力が日常生活のどんな場面に関係しているのか?は意外に知られていなかったりするので今日は詳しくお話をしていきますね。まず、朝の支度の場面でも注意力は大きく関係しています。着替えをしている途中で他のことをやり始めてしまう、おしゃべりが止まらずにご飯がなかなか食べ終わらないことには1つのことに集中する力やマルチタスクをこなす力が弱いことが関係しています。そのため環境を整えたりママの声かけで「今すべきこと」にしっかり意識を向かせることが大事です!「パジャマ脱いだんだ!」「シャツ着てるんだね」など1つ1つ実況中継をすると1つのことをやり切れるようになっていきます。そして2つ目はすぐに物をなくして見つけられない!という場面。ここでは選択的注意と言ってたくさんの情報の中から大事なものを見つける力が弱いことが関係しています。ですのでまずは情報量を少なくしたり見つけやすい環境を作ってあげることが大事です。チャック付きの袋を持たせてプリント類は全てそこに入れさせる、物の収納はカテゴリーに分けてラベリングすることで整理整頓もできるようになっていきます。そして3つ目は時間が守れない!という場面。YouTubeがやめられない、次の行動に移れないなどには注意を切り替える力の弱さが関係しています。そのため視覚に入る情報を変えたりスモールステップでエンジンをかける声かけが必要。
例えばタイマーを少し離れたところにおいて移動しないと音が止められないようにしたり次の行動に移り始めたらすかさずに褒めることでだんだん自分で時間を見ながら行動できるようになっていきます。
こんな風に少し対応を変えることで
日常生活の困りごとはぐんと減っていきます。ですがちょっと複雑で対応を間違えやすいのがADHDキッズの勉強の苦手と注意力の関係です。
ここについては次回のメルマガでお話ししていきますね!今日も最後までお読みいただきありがとうございました^ ^
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こんな親子を増やしたい!
と言う思いから
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