隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

問題行動解消の最短ルートは「欲張らないこと」！

配信時刻：2021-06-26 20:30:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

 

こんばんは！

 

 

今日は

凹凸キッズの数々の問題行動を

最短で解消する秘訣

をお伝えします^ ^

 

 

私のところには

色々なお悩みを抱えてるママが

来てくれますが、

 

 

特に多いのが、

 

 

「問題行動がありすぎて

もう、どうすればいいのか

わからないです…」というママ。

 

 

こんなママとお話をしていると

私はついつい熱が入ってしまいます。

 

 

なぜなら…

まさにうちの息子がそうだったから！！

 

 

 

我が家の息子は小３ですが、

幼稚園の時は

「困っていることはなんですか？」

と聞かれたら

話が止まらなくなるくらい、

問題行動だらけでした・苦笑

 

 

そしてどの困りごとも、

人に迷惑をかけるもの

ばかりだったので、

 

 

私は必死に

あれもこれもなんとかしようと

していました。

 

 

 

どう言うことかというと…

 

 

・登園しぶりはどうすればなくなる？

 

・癇癪を治める方法は？

 

・何でも触るのはどうすればいい？

 

・すぐにふざけるのをやめさせるには？

 

・どうしたら時間が守れるようになる？

 

・叱ってもやめてくれないのは

　どうすればいいんだろう？

 

 

などなど、

困りごと１つ１つの対応策を

探し求めて、

あれもこれもしようとして

 

 

なんか頑張ってるのに、

結局何も改善しない！

 

もう、どうすればいいのか

わけがわからない〜！！

 

 

ってなってたんですね・涙

 

 

だけど発コミュに出会ったあとは、

 

 

・やることはシンプル！

 

・だけど困りごとはちゃんと解決する！

 

 

と言う子育てを手に入れることが

できたんです。

 

 

発コミュでは

 

困りごと１つ１つにフォーカス

するのではなく、

 

 

・そもそも様々な困りごとの

　背景にある

　お子さんの苦手は何か？を見つける

 

・じゃあその苦手を解消するためには

　どんな力を伸ばせばいいのか？

　を考える

 

・脳を発達させるために、

　１番効率がいい順番で

　その力を１つずつ伸ばす

 

 

と言うことをやっていくため、

 

 

・やることがシンプルになって

　ママがラクになる

 

 

・脳が育っていくので、

　１度解決した困りごとは

　後戻りしにくい

 

と言う状態になるんです。

 

 

だから、

最短ルートで

困りごとが解消していくんですね^ ^

 

 

 

私の場合は

普段の会話を整えただけで

３週間で癇癪が消えた経験が

ありますし、

私の生徒さんのお子さんも

 

 

・１か月でちょっかい行動が

　なくなった

 

 

・２ヶ月で朝の支度が

　スムーズになって

　時間どおり学校に

　行けるようになった

 

 

・３ヶ月で自分の怒りを

　コントロールできるようになった

 

 

・４ヶ月で登校しぶりがなくなった

 

 

など、いろんな変化を

見せてくださっています。

 

 

ちなみにみなさんに

やっていただいているのは

 

 

今月はこの力を伸ばす！

と１つのことにフォーカスして、

 

普段の声かけを変えてもらっている

だけです。

 

 

子育ての常識で考えると、

このやり方は

違和感があるかもしれません。

 

 

ですが、今の方法で

うまくいっていないのであれば

やり方を変えない限り、

困りごとは解決しません。

 

 

発コミュって面白そう！

 

 

コミュニケーションを変えたら

我が子はどんな風に成長するのかを

知りたい！

 

 

そんな方は

個別相談に来てくださいね。

 

 

私と一緒に

ワクワクしながら、

 

 

お子さんの困りごとを

最短で解消するための

プランを立てましょう^ ^！

 

 

 

費用：無料

場所：ZOOM

所要時間：90分

 

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

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を使命に

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