1日1分365日「育てにくい子」の未来を変える ママの一言で幼児の脳を育てる魔法のコミュニケーションレッスン - バックナンバー
【vol.2】グレーゾーンだからこその難しさ
配信時刻:2024-03-04 20:00:00
こんばんは!
3月はおうちでできる入学準備について
特別メール講座をお送りしています^^ーーーーーーーーー
vol1:連載スタート!1日3分読むだけで我が子の入学準備力がバッチリ整う!新1年生ママのための入学準備特別メールレッスン
ーーーーーーーーー
今日のゴールは
我が子が直面するであろう
困りごとの可能性を知ること!グレーゾーンだからこその
難しさを理解しよう!です。
先に釘を刺しますが、
未来を悲観してほしいのではなくて起こりうる壁を
先に知っておくことで
うまく回避したり、
慌てず対応できるママの底力をつけるために(笑)
知識を先にお届けしていきます!
幼児期に療育センターに
通っていたり、発達障害の診断を
すでにもらっている方と心配はして、相談もしてみたけど
様子を見ましょう、を繰り返し
今まで支援らしい支援を
受けられなかった方とでこの時期に抱える悩み事は
若干変わるかもしれませんね。ぜひ、知っておいてください。
療育などに通っている皆さんは
この時期、どんなふうに小学校の先生に
伝えよう?
サポートブックには何を書こう?ということに
取り組んでいる方が多いです。実際に私のスクール生も
何名か、すでにサポートブックを
添削したり、作戦を立てるために
個別にZOOMの相談時間を
ご予約いただいたりしています。ただし、
この時期にやっておきたいのは「渡すための資料作り」
というよりは、
「我が子を客観的に
知るため、整理するための
資料作り」と捉えた方がいいと思います。
理由は、
受け入れ先の小学校では
今の時期ではまだ
1年生の担任の先生が
確定していないからです。「渡すための資料」は
読む人のために書かないと
意味がありませんから、誰が読むか決まっていない状態で
作ることはできませんよね。だからこそ、
どんな先生かがわかったら
その先生に合わせて
我が子を理解してもらえる材料を
選んで伝えられるように材料整理をしておいてほしいのです。
療育に通っていない子のママは
これを聞いて不安になるかもしれませんね。え?
事前に伝えた方がいいの??伝えてしまったら
我が子を色眼鏡で見られたりしない?だけど、
伝えなかったら
配慮してもらえないのかな??そんなふうに思ったかもしれませんね。
グレーゾーンだからこその
難しさは、「診断名」という
ある意味わかりやすい指標が
ないので、お母さんの言葉で
得意と苦手を
きちんと整理しておかないといけない点です。そして、
グレーゾーンタイプの子はいろんな特性を
少しずつまだら状に持っていることが
多いためお母さん自身も
「うちの子よくわからない」
となってしまいやすい
難しさがあります。安心してください^^
我が子のまだら状になっている特性を
ちゃんと一つずつ紐解いて
理解してあげられる方法は来週のレッスンで
取り上げていきます。特性が一つだけの子、
複数がミックスしているタイプの子。。と日を分けて
実際のチェックリストを使って
理解していけるように配信しますから
楽しみにしていてくださいね^^長年の我が子の謎が解けることもあるかもしれません。笑
ただし、
生まれた瞬間から
6年間ずっとそばにいる
お母さんにすら「うちの子って一体・・??」と
理解が難しいところがあるのが
グレーっ子の現状ですからしっかり見据えないといけないのは
母が理解できないことは
担任の先生も
理解できないということです。
今日のゴール、
グレーゾーンだからこその
難しさを理解しよう!の結論は、
我が子が小学校で理解され
応援される環境を手に入れるためにママの「子ども理解力」が
鍵を握る!!!!!ということです^^
一つずつ、◯◯◯さんを
トレーニングしていきますから、メルマガ、
見逃さないでくださいね〜^^ということで、
今日はここまでです!明日は、
3月、4月の
小学校の現状を知ろう!というテーマで
お届けしていきます!お楽しみに^^
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