発達科学コミュニケーション - バックナンバー

夏休み後半!子どものやる気を蓄えて新学期を迎える秘訣

配信時刻:2018-08-12 07:40:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。

こんにちは!

 

昨日は
子どもの
ガッツが見えない
その理由の一つとして


脳の特徴
影響しているということを
ご紹介しました。


今日はそんな

自分の中に
ファイトが湧きにくかったり

湧いていても、
自分でそれをキャッチする働きが弱いために

いつもやる気がないと
周囲から思われてしまう
お子さんへの
接し方のコツのお話です。


それは…

子どもにストレスを与えない
「指示だし」
をすること


です。


まず大切なのは
「どうしてできないの?」
「何度言ったらわかるの?」
という

お母さんの感情を
封印することです。


感情に流されず
淡々と
次にやることの指示を出し、
1つずつ出来るたびに褒めましょう


お母さんが
フラットモチベーション
保つことで

子どもは行動に移しやすくなり

行動に移したことで、褒められる


この繰り返しが
子どもにチカラを発揮させる
シンプルなコツです!


怒ったり急かしたりせず、
お母さんも淡々と
1つ1つにフォーカスして
「次はこれだよ」と接しましょう。


実は、
以前の私は、

子どもの年齢が上がるにつれ、
「自分で考えて行動してほしい」という
子どもの理想像を描いていました。


もちろん
それができる子どもは
自分で考え、実行することで、
成長と自信を手にしていきます。


でも
発達の特性のある子どもの中には
「自分で考えて」ということ
そのものが難しい
タイプの子がいます。


それを知らずに
難易度の高いことを求めて
出来なかったときに怒る。
これが昔の私の姿でした。


子どもができること以上の
要求をしていたんですね。


子どもの特性を理解して初めて
私の対応が効果がないことを
知ったのです。


指示を出すことは
悪いことではありません!


お互いが無理をしない方法なので
家庭が穏やかになり、
ストレスフリーな子育てができます!



夏休みは、
親子のコミュニケーションを高めるチャンスです!


子どもと接する時間が増える夏休みを利用して、

・親子のコミュニケーションを円滑にしたい!

・子どものコミュニケーション能力を高めたい!

・2学期に向けて、問題行動を減らしたい!


そんな風にお考えのお母さんのために、
夏休み特別企画を準備中です。


今までのコミュニケーションを見直し
子どものやる気を引き出すコツ
マスターしていただくための
特別企画です!


詳細はこのメルマガで
近々お知らせいたしますので
お楽しみに!



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このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます!


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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