1日1分365日「育てにくい子」の未来を変える ママの一言で幼児の脳を育てる魔法のコミュニケーションレッスン - バックナンバー
なぜ、幼児期の発達相談は「様子を見ましょう」と言われるのか【複製】
配信時刻：2024-05-23 20:00:00
※このメールは
過去配信したものを
編集してお届けしています^^-------
こんばんは！
BP★Camp来月の入会者向けの
個別相談がスタートしました！
お二人とも、
お子さんの年齢も性別も違いますが共通していたのが、
小さい頃から
何度も何度も相談に行ったのに、どこからも「様子を見ましょう」
と言われてきたり、中には、
お母さんの考えすぎだと
一蹴されてしまったりとママだけが「違和感」を抱き、
理解してもらえない
苦しさを抱え続けてきた
という共通点がありました。これ、
実はグレーゾーンの子どもたちに
本当によくあることなのですが、この相談してもわかってもらえない
経験の積み重ねは
お母さんをどんどん孤独にしていく
放っておいてはいけない問題だと
私は思っています。今日は、
「なぜ、幼児期の発達の問題は
『様子を見ましょう』と
言われてしまうのか？」についてお話しします^^
知ることで、少しでも
気持ちが楽になる方が
いますように。ズバリ、答えを言うと、
発達障害が、
「脳の機能障害」だからなんです。どういうことかというと、
発達障害という状態は、脳が、通常の状態よりも、
少し動きづらいところがあったり、
少し反応までに時間がかかったり、
少し発達の順番が前後したり・・と、
機能＝働きが
「平均とはちょっと違うよね」という状態に対して
診断されるものだからなんです。幼児期は、
まだまだ脳が作られる途中。言ってみれば、
幼児期は成熟した大人に比べたらみーんな機能障害状態！
ということになります。
そして、
幼児期の脳は、
環境の影響を強く受けますので、この子の「機能障害」に見える状態が
本物の発達障害なのか、
それとも個性の範囲なのか、
環境要因によるものなのかの判断がぶっちゃけ無理！
ということが
起こりやすいのです。極端な話、
ずっと誰とも話せない
ずっとベットに寝かされた環境に
置かれた子どもは、言葉の遅れや
運動発達の遅れ
そして知能自体の遅れが起こります。そのくらい、
脳にどんな情報が入るかで、
発達が左右されるのが幼児期なんです。だから、専門家の人に相談すると
心の中ではこんな会話が
繰り広げられるわけです。うーん、
発達障害の特性はあるけど〜
診断つけるのは迷うな〜とりあえず今は、様子見で。
言う方は無責任に診断名をつけて
実は違っていた、ということを
防ぎたい狙いもあるわけです。それほど、
診断名を口にすることは
専門家の先生にとっても
責任感を持ってやっておられるということ。ですが、
「様子見」と言われたママの方はえ？？
様子見ってつまりどういうこと？今は何もしなくていいのですか？
それともできることが
ないってこと？？
様子見って
何をどのように
様子見たらいいのでしょうか〜〜＞＜とモヤモヤするわけです。
関わり方、環境次第で
子どもの脳は変わるとはいえ、
その方法を教えてもらえる場所は
ほとんどないわけですから、関わり方を変えなければ、
そりゃ目の前の子どもの状態が
よくなることはありません。結果、モヤモヤと過ごし、
状態がすこーしずつ悪化して
ある年齢が来たときに
発達障害の診断を受ける・・・こんなことが
とても多く起こっているわけです。幼児期は
みーんな脳が未熟。誤解を恐れずいうならば、
幼児期はみーんなグレーな脳の状態です。だったら！
専門家の「様子を見ましょう」を
そのまま字義通り受け取って
様子を見てしまうより、脳を発達させる方法はないかな？
と探した方が
100万倍有意義な時間が使えますよね！今日、受講を決めた二人のママは
たった半年後に、
一生物の我が子の脳を伸ばす方法を
手に入れているわけです。なんて素敵なお母さんなんでしょう^^
目の前のことではなく、
お子さんの未来を見られるママは
すでに動き始めている、ということです。◯◯◯さんが
お子さんのために今できること、
もっとあるかも知れませんね！^^私がお役に立てそうなら、
連絡くださいね！では、今日はここまで！
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝本日のメルマガはいかがでしたか？ご感想をいただけたら嬉しいです♡こちらのメールに返信すると、
私まで届きます^^＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＜BP最新情報＞2026年のクラス開催予定は
下記の通りです。講座は各月1回、10時〜12時です。
講義は月1回開催します。（定員は毎月最大8名）
▼講座開講日の詳細
＜R14期＞5月スタートクラス
第3土曜日（8月のみ第4土曜）
5/16, 6/20, 7/18, 8/22, 9/19, 10/17
すべて10時〜12時＜R15期＞6月スタートクラス
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6/19, 7/17, 8/21, 9/18, 10/16, 11/20
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7/14, 8/18, 9/8,10/13, 11/10, 12/8
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※8月のみ第3火曜日※6月以降は石澤が直接
指導する講座は
リクエスト制となります。▼講座の内容を動画で確認
https://youtu.be/NVVE5YrS5uk※この解説は旧バージョンの
講座の解説になります。現在提供している
リニューアル版には
身体へのアプローチ（療育整体）が
追加された内容になっています^^▼講座の費用について
※BPキャンプの受講費用は
40万＋税が定価です。（割引チケットお持ちの方は
個別相談の際に
お申し出ください^^）費用には下記のような
根拠があります。障害者受給者証なしで
民間療育に週1回通うと
月謝が2〜8万円ほど。1年通うと費用は
24万〜96万円。たった週1回60分の
支援を受けるのに必要な費用です。
受給者証のある方も
税金を使っているだけで
それだけの費用をかけているのと
同じです。果たして、
それは本当に子どもの発達を
促すことができるのだろうか・・どんなに素晴らしい発達支援を
受けていても、ママが自分の
感情コントロールがうまく
行かない状態で
子どもたちは健やかに育つだろうか・・誰かに任せるのではなく、
子供が1番長く過ごす家での環境を
脳が伸びる環境にしてあげたい
子供の脳もママの脳も一緒に伸ばそう！そう考えるママのために
作ったのがBPキャンプ講座です^^▼費用の分割について
積極的にご相談に乗りますから
遠慮せず分割してください^^また、ご自身の会社等で
福利厚生の助成がある
場合もありますので、
調べてみるといいと思います！例）
①よくある分割
講座が6か月なので
6回分割を選ぶ方が多いです。②今までで最も月々のお支払額を押さえた形での分割
ご主人の力を借りず、
ご自身のパート代や
支給される児童手当を使って
受講されている方も
いらっしゃいます。月々10,000円以内での
分割を組まれている方も
たくさんいらっしゃいます^^お金を貯めてから・・
と学びを先延ばしにする方が
時々いらっしゃいますが、
それで悪化したら本末転倒です！！技術は学んだその日から
一生物としてあなたとお子さんの
未来を支える武器になります。先延ばしにして後悔するくらいなら
ぜひ、積極的に
分割を利用してください^^
＜お問い合わせ先＞
①このメルマガに返信すると
石澤に届きます。
②秘書のゆかちゃんのアドレスは
下記の通りです。
優しく対応してくれるので、
こちらにお問い合わせでもOKです！
ななほし秘書 はしうえゆか
hashiue220hisyo@gmail.com＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊私には譲れない信念があります。それは、
発達凸凹の子どもを育てるママこそ、自分の人生を自分らしく
思いっきり生きないといけない！という信念です。
幸せになることを諦めては
「いけない」と思っています。なぜなら、
私たちの生き方自体が、
子どもたちの未来を作っていくからです。
手のつけられない癇癪がある…何度言っても同じ失敗をする…イライラして子どもを褒められない…ちょっと「人と違う」と
すぐに発達障害なんじゃないかって、
レッテルを貼りたくなる世の中に、お母さん自身も疲れてしまっている。
そんなかたがとても増えていると
感じます。
育て方が悪いの…？そんな風に自分を責めている
お母さんがあまりにも多い。だけどね、断言します。それは絶対違います！！「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけ。
だって誰も
子育てのやり方なんて
教えてくれません。最初っからうまくできる人がいたら
よっぽどそっちの方が「変」
じゃないですか！？^^子育て中のお母さんに必要なのは我が子の特性を理解し、我が子の良さを伸ばしていく日常のコミュニケーションの技術です。我が子の脳を
自分の力で発達させた！その経験と自信が、
お母さんの専門性の「証」となります。このメルマガでは自分の手で子どもを導きたいお母さんに子どもの脳を伸ばすための
知識や技術をお伝えしていきます。そしてその先に、
あなた自身が自信を持って
子育てできるようになる未来を、そんな生き生きしているお母さんの
背中をみながら育つ子ども達の未来を！子どもの中に眠る
ツボミを咲かせるママに
なっていきましょう！^^
＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊
東京都在住。小5と中1の可愛い姉妹、爽やか系夫との４人暮らし。
障害があっても、なくても、貧しくても、豊かでも、すべての子どもたちが自分の才能を生かしながら、ワクワクと人生を歩んでゆくこと。「お母さんみたいに生きたい！」子どもたちに
希望を与えられる生き方を
お母さんが歩めるようになること。そんな大きな夢を抱きながら毎日を過ごしています。臨床心理士歴10年。小学校教諭・特別支援学校教諭の資格や知識を活かしながら、教育委員会の巡回相談員やスクールカウンセラー、療育スタッフとして勤務。その後、２人の子どもを授かりました。可愛い我が子の成長を切に願いつつ、なかなか理想通りにいかない子育てに悪戦苦闘の日々。次女が２歳を過ぎた頃から始まったひどい癇癪や、幼稚園への行きしぶりに、疲弊する毎日を送る中で脳を育てるコミュニケーション方法を学びました。もう、どん底の時でした。自分がお母さんでいる限り
娘たちは不幸になってしまう・・・最初から自分なんて
いなかったことにして、誰か優しいお母さんのもとで
すくすく育つ娘たちをそっと影から見ていたい・・・本気でそんなことを思っていた私を文字通り、救ってくれたのが
脳に届く、コミュニケーションの
確かな技術でした。
もっと幼児の脳に特化した形で
ママたちに届けたい。
様々な文献研究や
実証検証を通して
一時的な効果ではなく
ママの脳から変えてしまおう！
子育ての新常識として
誕生したのが
「こどもBrainペアレンター（BP）」
というメソッドです。
ママの育て方が「悪い」のではない！うまくいかないのは、
私たちママが自分の脳の
取り扱い方を知らないだけ。
子どもの脳に
届く方法を知らないだけ。きちんと科学に基づいた方法を学び
基本に忠実に実践することで、
私自身もあんなに振り回されていた次女の癇癪が嘘のように静まっていきました。小学生になった今も
子育ての悩みはもちろんあるけれど対応の軸を持てたから、自信を持って子育てできるように
私自身が成長しました。今度は、この経験と、元々の心理士としての
私の専門性を活かし、たくさんのママを笑顔にしたいと活動しています。もう、誰も
一人で涙を流さないでほしい！^^心からそう思っています。-----このメルマガは全文が著作権法によって保護されていますが、ご家族ご友人に限りお役に立てれば全文の転送を前提として共有していただいて構いません。但し、メディア等の公に公開することはお断りしております。-----発行責任者：Copyright©2018- KazukoIshizawa. All Rights Reserved.
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