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済み【初めてのお客様から叱られてしまいました】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2016-09-18 11:00:00

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【初めてのお客様から叱られてしまいました】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい！

教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。



ある初めてのお客様からお問い合わせメールが届いたのですが・・・
なんと、叱られてしまいました。

「２時間の面談といっても、何ができるのか、わからないんですけど？」

申し訳ありません！
言われてみれば・・・
今まで具体的な手順を表示しておりませんでした。



わずか２時間といえども、お客様にとっては人生を変える可能性のある時間。
その大切な使い方をホームページに表示しなかったのは、私の落ち度ですね。
早急に掲載すべく、作業を急ぎます。

しかし、ホームページの再編集には手間と時間がかかってしまいます。
そのため本日は、この記事で先にお知らせしておきたいと思います。
面談でできること、基本ラインは以下の通りとなっております。



【個別面談２時間での取り組み】

１．適職診断
・教師の仕事への職務適性のチェック
・もし転職するとしたら、どのような業界が向いているか
・明らかに向いていない業界や仕事はどの分野か

２．リスクの確認
・今の仕事を続けていくことのリスクは何か
・転職する際のリスクは何か
・自分で生み出しやすいリスク（特性として）は何か

３．悩みを抱えた原因の発見と分析
・職場の仕組みや人間関係に問題はないか
・家庭環境や生活環境に問題はないか
・職務能力や特性における問題はないか

４．課題の明確化
・抱えている問題点の整理と潜在的な欲求の発見
・問題解決のプロセスを組み立てる課題化の作業
・プロセスを実行する際に必要となる資源の整理

５．解決策の立案と下地作り
・今すぐ使える資源の洗い出し
・今から揃えられる資源の洗い出し
・それらの資源の実利ある使い方の整理

６．優先順位の設定
・転職すべきかとどまるべきかの判断
・能力開発が先か、転職が先か
・環境改善が先か、退職が優先事項か

７．実施プロセスの立案
・問題解決の概要の立案
・問題解決のプロセスの確定
・問題解決後の能力開発の立案

８．感情の整理
・あきらめきれない事柄の整理
・数ある願望、欲求、未練の取捨選択
・気持ちの整理の仕方

（９．職務遂行能力測定）
自分の中にある職務適性を整理し、希望職での活かし方と改善策を立案



個別面談ではこのような流れをご提供していきます。
一人では整理しきれなくなった想い・悩み・不安・怒りなど・・・
体系化された方法を用いて整理していただけます。

「もうどうにもならない」
そう思った時にこそ、あきらめずにご相談ください。
＜ご相談はこちらから＞
http://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/



※９月６日新公開！
『あなたのキャリアを組み立て直せるワークブック』（無料）
ダウンロードはこちらからどうぞ。
閲覧パスワードはいつも通り「skytree」です。
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※メール講座会員「無料」のワーク集でキャリアを自己診断できます
　（『進路選びチェックシート』もこちらです）
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（閲覧パスワード：skytree）



【映像／藤井秀一って、どんな人？】
（１）ＴＢＳテレビ「ジョブチューン」でコメントを提供
（２）フジテレビ「ノンストップ！」でコメントを提供
（３）金光サリィ先生と、1時間半にわたり人生観・職業観・教育観を語りました！
（映像）http://t-career.jimdo.com/%E5%8B%95%E7%94%BB/



（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------


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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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