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【子どもたちが授業に “乗らない” 理由】 「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2026-09-13 12:00:00

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【子どもたちが授業に “乗らない” 理由】 「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴 25 年、教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

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授業に自信が持てなくなること、ありますよね。
私も若い頃には何度も体験してきました。

今、似たような体験をしている先生も多いのではないでしょうか。
そこで本日は小さなヒントをお渡ししたいと思います。


☆ 先生は 「完璧な授業」 をめざしている
☆ 子どもたちは 「わかりやすい授業」 を望んでいる


こうした方向性のズレは生じていないでしょうか・・・
意外にも 「あるある」 なケースと言えそうです。

私自身もこのまちがいを生んでしまったことが何度もあります。
また、職場の同僚たちの授業でもよく見られるケースとなっていました。

授業に求める方向性が違えば、「同じ土俵」 を教室に生み出すことができません。
この点、確かめてみる価値はないでしょうか。

今日のこの記事がお役に立てばよいのですが・・・


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☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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