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【起業して今の仕事を続けてきた理由】 「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻:2025-11-29 12:00:00

【起業して今の仕事を続けてきた理由】 「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴25年、教師の転職コンサルタント/教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

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(今日のフジイ)

今週から専門家に来ていただいて自宅の庭を造作してもらっています。
これまでも家族でいろいろ手を入れては来ましたが・・・
さすが専門家の工夫には驚かされることばかりですね!

レンガを積んだり、化粧タイルを敷き詰めて行ったり。
想像していた以上に素敵な庭へと変わっていっています。
さほど大きな庭ではないので壮観とまでは言えませんけどね!

「人は誰でも何かしらの専門家」 といつもお伝えしておりますが・・・
あなたはご自分を何の専門家と定義しているでしょうか?
これ、人から聞かれると、意外にも答えに悩んでしまう質問ですよね。

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いったい、いつからでしょうか。
日本の子どもたちが学校に情熱を傾けなくなったのは。

私の中では平成ひとケタの時代がその変化の大きな潮目であったように感じられます。
バブル崩壊、阪神淡路大震災、オウム真理教事件、神戸連続児童殺傷事件、消費税増税。
日本全体が暗く重い空気を抱え、かつ、対応対策の見えない諸問題の中にありました。

過剰なまでに個人主義が膨らみ、「権利 > 義務」 の構図に変化した時代。
少し後の 2001 年には、日本が理想として追い続けたはずの米国で同時多発テロ・・・
自由主義、資本主義、そして個人主義の限界を感じさせられた一面もあったと思います。



私は 1991 年にいくつかの理想を持って教師となりました。
しかし直後から、その理想は次々と打ち砕かれていきました。
教育界から権威や威厳、そして活力が失われていく様を傍観するしかなかったのです。

「大人が子どもたちの前で夢を語れなくなった」

学校でも家庭でも、高度経済成長期のような未来への夢を耳にしなくなった時代でした。
最初の 10 年間に得た言い知れない恐怖と不安が、後の私を変えました。

「学校と教師たちに、権威と威厳、活力を取り戻さなければならない」
「大人が夢を語れないような社会であってはいけない」
高校教師 21 年間のうち、後半の 10 年間はこの理想を胸に働いてきました。



2012 年、私はその理想の実現をめざして個人事務所を設立しました。
前年に発生した東日本大震災の余波と悲哀が国土に色濃く残る中でのスタートでした。

「一教師としては限界があったが、今度こそ理想を形にしていきたい」

そう考えて活動を開始しましたが、翌年には方針を改めざるを得なくなります。
自殺願望や精神疾患、自己嫌悪の泥沼で過ごしている先生方の多さに驚いたからです。

私は法人対象から個人対象へと事業を切り替え、教師のキャリア支援に取り組みました。
早いもので 10 年以上が過ぎ、どうにか自分なりの支援方法が確立できたと思います。
そこでもともとの理想であった事業にも再チャレンジすることとしたのでした。



「学校と先生方に、権威と威厳、活力を取り戻してもらいたい」
「大人が夢を語れないような社会であってはいけない」

この理想に立ち返り開発したのがこちらの講座です。
【教職救世塾】
https://www.nfeti.com/%E6%95%99%E8%81%B7%E6%95%91%E4%B8%96%E5%A1%BE/

生徒指導・学校管理の実地的なノウハウから教育哲学まで、幅広くテーマを揃えました。
学校から先生方の困りごとをなくすための材料を詰め込んであります。

多くの教師が自分自身の魅力や持ち味、隠れた才能にまだ気付いていません。
というより、教育界の旧態依然とした因襲がそれをつぶしてしまうことが多いのです。
私の仕事はその 「前時代的な教育界の常識」 を終わらせることだと考えています。

「仕事に自信が持てません」
「自分には魅力なんてない」
「ひたすら自己嫌悪です」

そんな思いに苦しむ先生がこの日本から一人もいなくなること。
これを最終ゴールと見据え、本日も粛々と業務に向き合いたいと思います。


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☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント
  藤井 秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
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ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。



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