「教師の転職相談室」メール講座 - バックナンバー
【教師の悩み:いったいどうすれば?】 「教師の天職相談室」メール講座
配信時刻:2025-08-21 12:00:00
- 【教師の悩み:いったいどうすれば?】 「教師の天職相談室」メール講座
こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴25年、教師の転職コンサルタント/教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
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「私の人生、このままでいいのかな?」
そんな不安を感じている先生方へ。
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<今日のフジイ>
午前からお昼にかけて、複数の幼稚園を抱える学校法人様に研修をご提供。
内容は 「ハラスメント防止研修」 です。
教育機関ならではの注意点についても解説を盛り込んでおきました。
この研修のベースとなった資料を皆様にも無料公開しています。
メール講座会員の専用ページで何度でもダウンロードいただけます。
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(閲覧パスワード:hikawamaru)
午後はZoom個別面談のあと、来週から始まる自衛隊各基地での研修に向けた準備。
資機材や衣料品など、万全の準備を整えておきたいと思います。
恥ずかしくないように、クルマも洗車しておかないといけませんね・・・
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皆さんのご同僚に、以下の悩みを持つ先生はいませんか?
もし近くにお困りの方がいらしたら、「教師の天職相談室」 をご紹介ください。
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昨今では児童生徒の価値観だけでなく、教育内容も多様化してきていますね。
ただでさえ忙しいのに、先生方の対応範囲は広がっていくばかり。
どう考えても、「生身の人間には無理なんじゃないの?」 と思わされますね。
そこで、ここ最近で気になっている先生方の困りごとを整理してみました。
<教師の悩み:いったいどうすれば?>
1.教職員間に心理的安全性がない
◇発言や提案が否定されることへの恐れから、協働や改善提案がしづらい
◇管理職との関係性が硬直化している場合、対話の機会が得られにくい
2.カリキュラムが過密で柔軟性がない
◇教科書束縛型の授業設計が求められ、クリエイティブな指導が難しい
◇教育委員会や学校方針との整合性を取るのが物理的に難しい
3.業務量の過多と時間管理の限界
◇授業準備、部活動、保護者対応、校務分掌などが重なって、慢性的な時間不足
◇業務の優先順位を自分で決められない組織的・構造的問題に圧迫されている
4.生徒指導における孤立
◇問題行動や不登校への対応を一人で抱え込まされてしまう
◇スクールカウンセラーや外部支援との連携が不十分な面がある
5.保護者対応の難しさ
◇クレーム対応や価値観の違いに悩み、精神的負担が大きくなっている
◇学校全体での方針が曖昧だと、個人で対応せざるを得なくなってしまう
6.組織文化の硬直化
◇「前例踏襲」 や 「空気を読め」 という文化が根強く、革新が起こりにくい
◇若手教員や外部からの新しい視点が受け入れられにくい古い体質だ
7.ICT活用への不安と格差
◇デジタル教材やオンラインツールの活用・応用に自信が持てない
◇先生方の間にスキルの格差があり、なかなか相談しづらい雰囲気がある
もちろん他にもさまざまなお悩みがあることとは思いますが・・・
大切なことは、「一人で抱え込んでも解決には向かわない」 現実ですよね。
職場に腹を割って話せるご同僚はいないでしょうか。
もし運悪く 「誰にも相談できない」 環境なのだとしたら・・・
私のZoom個別面談を試してみてください。
不安の軽減とともに、問題の解決案も提示できればと思っています。
学校の中だけ見ていると、手に入るはずの解決案にも出会いにくくなります。
私は多彩な研修も手掛けていますので、きっと何かしらの提案ができるかと思います。
「手詰まりだな」 と感じる時には、ぜひ声をおかけくださいね。
困りごとのご相談はこちらまでどうぞ。
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※先生方のキャリアアップと問題解決、お手伝いしています。
お問い合わせはこちらまでどうぞ!
「教師の天職相談室」
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☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント
藤井 秀一(ふじいひでかず)
NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー
-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
メール info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ https://www.kyoushi-tensyoku.com/
ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/
【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。
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