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【自分発見はじめの一歩（２）】 「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2024-05-15 12:00:00

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【自分発見はじめの一歩（２）】 「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴25年、教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

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昨日はご自分に問いかけていただくことをお願いしました。

「自分は、本当はどうであれば幸せだと言えるのか？」

幸せだと言える条件を、ご自分に対して、とことんまで聴き出せましたか？
焦って途中で断ち切ってしまいませんでしたか？

最後までその条件を出し切っておくことが、とても大切なのです。

お手元には、ご自分から聴き出した「幸せの条件」のリストがありますね？
時間をとって、それらの内容を箇条書きに直してください。

現実離れした項目もあるかと思います。
しかし、その項目を消してはいけません。
書き出したものはすべて活用していただきます。

箇条書きにする際には、一件ごとに５行程度の空白を設けてください。
今から書き込みをしてもらいますので・・・



箇条書きは終わりましたか？
そうしたら、まずは紙面に書かれたすべての項目を許容してください。

現実離れしていても、少しも構いません。
それもまた、ご自分の中にある願望の一つなのですから。
発想力の証明として、自分の能力だと認めてあげてほしいのです。

今日の作業では 『否定』 を禁止します。
まずはすべてを残さずに許容してあげてください。

５行程度の行間を空けてくれましたか？

次に、その行間の空白を使って、一件ごとに実現させる方法を考えてみます。
「自分がやるかやらないか」は別にして、客観的にその方法を書いてください。
他の人にやり方を教えてあげるつもりで書き込んでくださいね。

どんなに頑張っても答えが見つからないものはありますか？
そうした項目は、今日はいったん脇へ置いておくことにしたいと思います。



さて、答えづくりの作業、お疲れさまでした。

答えが書けた項目は、現実的に実践が可能な内容だということになります。
答えが出なかった項目は、現時点では実現不可能だと評価しておきましょう。

次に、答えが出た項目の中から、あなたが 「やってもいい」 と思うものを選びます。
数に制限はありません。
好きなだけ、たくさん選んでもらっても良いのです。

資格を取る必要が出てくるかもしれません。
どこかの講座に通う必要も出てくることでしょう。
特定の誰かと会わなければならないケースもあり得ますね・・・

しかし、「やってみよう」 と思えば、現実的には可能です。
なにしろ答えが出たということは、実際に方法があるということですから。

先ほど選んだ項目を、優先順位順に並べ替えていきましょう。
急ぎたいものから、急がなくてもよいものまで・・・

全部を並べ替えたら、ここで休憩です。
続きはまた明日に回すことにしましょうね。
お疲れさまでした！



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☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

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仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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