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【未来を生き残れない教師とは】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2023-05-13 18:30:00

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【未来を生き残れない教師とは】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴25年、教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

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今まさに有している能力・経験・スキルは学校以外でも使えるものです。
しかし、異業種に移る場合、提出書類や面接では工夫が必要になってきます。
文化・風土の違いによって、正確には伝わらない可能性が高いからです。

いや、文化・風土の違いに限った話ではありません。
定年まで学校で働くとしても、顧客である生徒・保護者は世代が遷移します。
実際に10年前、20年前とは考え方も発言内容も変化しています。

社会や学校をとりまく環境は、ここ数年の間に激しく変化してきました。
またこれからも、さらなる厳しい大きな変化が予想されます。
「寄らば大樹の陰」が当たり前だった勤労観も、今では通用しなくなりました。



これから先の労働現場では、「結果を出せる人」が生き残りの条件となります。
実業界と教育界では求められるものが違いますが、その差は縮まるでしょう。

どの業界においても、実益・利益を生み出せない人物は売れなくなります。
また、ＡＩに勝てる要素を持たない人にも、同じことが言えるでしょう。
いずれも生き残りのカギは「顧客の心理のゆらぎを読み取れる」能力となります。

そういえば、今でもこんな発言をする先生を見かけることがありますね。
「教師はサービス業じゃないし、学校経営なんて自分には関係ない」
この考え方を持つ人は、いずれ職場に居場所がなくなる人です。

いつもお伝えしている通り、モンスターペアレントは対価性を考えています。
先鋭化した個人主義と拝金主義は、想像以上に社会をむしばんでいるのです。
何しろカップ麺の容器に「やけどに注意」と印刷しておく用心が必要な時代です。



「学校の中だけは守られた世界」という概念は、もう、捨てましょう。

「開かれた学校」などと考える余地はなく、「開かされる学校」ばかりです。
この時代変化に対応できなくなる人たちには現場で苦しむ未来が待っています。
「考える必要はない」とする教育界の風習が、苦しむ先生を生み出しているのです。

生物進化の原則は、環境の変化に適応することです。
「時代が変化したら使えない」知識だとすれば、それは宝の持ち腐れとなります。

持てる知識をいかに行動に移し、いかに自己変革を重ねて行けるか・・・
それが未来に向けた生き残りの唯一の方策です。

教育界で定年をめざすとしても、異業種に転換するにしても、これは同じこと。
まずは自分の持てる知識と能力を整理してみませんか？

そうして掘り下げた自分の中には、実に多くの宝物があることに気付きます。
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－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


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☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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