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【教えることの極意とは】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2022-07-25 12:00:00

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【教えることの極意とは】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

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以前、あるお客様から、シンプルですが印象深い質問をされました。

「教えるって・・・どういうことなんでしょうか」

質問というより、嘆息に近かったのかもしれません。
心の疲れから思わず発せられた言葉のように感じました。
私なりの解釈をここに記しておきますね。

私には昔から、『教える』ことについての理念があります。
一言で表現すると、次の一文になります。

＜教えるとは、教えなくて済む状態に相手を引き上げること＞

つまり、教え続けなければならない状態を脱することです。
したがって生徒本人に考えさせ、答えを出させることが肝要です。



さらにその極意を一言で表現すると、次の一文になります。
日本テレビ『ザ・世界仰天ニュース』の出演時にも使った言葉です。

＜知恵だけ貸して、あとは見守る＞

ここへ至るには３つの段階を通ります。
（１）深く傾聴し、（２）思いを承認し、（３）効果的に質問する。
その目的は、相手が不安を抱かずに自分なりの答えを出せるようにすることです。

相手がまちがった答えを出しても、真っ向から否定することはしません。
思考プロセスは承認しつつ、さらに質問を重ねることで修正を促します。

相手が何一つ答えを発せられなくても、意図的な誘導は使いません。
黙っているのは考えている証拠、急がずに答えが出るのを待つのです。
多くの人はここで待てずに意図して誘導してしまいます。

相手がより良い答えを出せないのは、何らかの無知によるものです。
判断材料だけ与えて、行動すべき内容はあくまでも本人に考えさせます。
自分で導き出した答えでなければ、最後まで完遂の努力は保てないからです。



「やってみせ、言って聞かせてさせてみて、ほめてやらねば人は動かじ
　話し合い、耳を傾け承認し、任せてやらねば人は育たず
　やっている、姿を感謝で見守って、信頼せねば人は実らず」

名将・山本五十六の言葉です。
教え方の理想とも言える指導姿勢ですね。

＜答えは相手の中にある＞

これはコーチングにも通じる教育者のあり方、そして極意です。
８月13日（土）の講座では、そのコーチングの極意を語ります。
「生徒に正しい考え方を知ってもらいたい」という方にオススメです。
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＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の天職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------

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　国家資格キャリアコンサルタント＋学校リスク管理士　藤井秀一（ふじいひでかず）


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・エグゼクティブ・コーチ
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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