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【反応と意味づけの権利】「教師の天職相談室」メール講座
配信時刻:2021-11-02 12:00:00
- 【反応と意味づけの権利】「教師の天職相談室」メール講座
こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
※10月末日でご契約が満了される方は、ご継続の有無につきご連絡ください。
※個別面談では、その場で解決・改善への道筋をお示しいたします。
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反応しなくてもよいものに、わざわざ反応してしまう。
そのせいで考えが鈍ったり、本来の仕事に支障をきたしたり・・・
若い頃の私が、まさにこのタイプでした。
上司からの叱責に、いつまでも落ち込んだまま立ち直れない。
生徒からの揶揄に、いつまでも落ち込んだまま立ち直れない。
仕事上で失敗して、いつまでも落ち込んだまま立ち直れない。
他にもいろいろあったような気がします。
でも、この反応には何ひとつ生産的な意味がありません。
ただ時間をムダにしてしまい、停滞の中に身を置いているだけになってしまいます。
そんなことを何度も何度も何度も繰り返していた若き日が、私にはありました。
自分以外の他者や現象から刺激を受けた時、人は反応を選ぶことができます。
反射神経的に反応してしまうのではなく、プラス側の思考を選ぶこともできるのです。
(単なるプラス思考とは意味合いが違います)
マイナスの意味に受け取って、マイナス思考のスパイラルに落ち込むこともできます。
「何かの役に立つ」と考えて、改善や成長の材料として使いこなすこともできます。
そしてその反応の多くは、自分の潜在的な意識によって選ばれているのです。
残念な現実があります。
マイナスに受け止めて負のスパイラルの中に落ち込んでしまうと、すべてが後退します。
若い頃の私にはこの悪い癖がありました。
いつまでも抜け出せず、一つの現象に反応し続けてしまっていました。
その時間は何ひとつ成長につながらず、無為に一日を棒に振るだけなのに・・・
すべてではありませんが、多くの場合、試練は人を成長させます。
しかしそれは、本人が「成長の糧にしよう」と決意した時だけに限定されます。
ここに気付いていないと、かつての私のように大切な一日を台無しにしてしまいます。
誰かから叱責された時、「うるさいな」と受け取るか「成長のヒントだ」と受け取るか。
失敗した時、「もうだめだ」と考えるか「うまくいかない方法を知った」と考えるか。
何かをなくした時、「自分はドジだ」と捉えるか「新しい生活が始まる」と捉えるか。
そこにある可能性は「意味づけ」ができることです。
その「意味付け」の内容を、自分で選ぶ権利があります。
人生のためにプラスかマイナスか、自分で「意味づけ」する権利が許されているのです。
現象を受け止める時、心を動かしてしまう前に、頭を動かしてみてください。
そしてもし可能であれば・・・
「悪いことはいつか必ず起きるものだ」と予見しておいてください。
『大事の前の小事、小事の前の大事』という言葉があります。
何かが起きた時にどのような反応をするか、あらかじめ決めておくのもよいでしょう。
その反応の内容は、他人様に迷惑をかけない限り、自分で選んでよいのです。
願わくば、あなたが常にプラス側の意味づけを選択してくださることを望みます。
今日のあなたは、明日のあなたを作る唯一の権利者に違いないのですから。
<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の天職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません
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国家資格キャリアコンサルタント+学校リスク管理士 藤井秀一(ふじいひでかず)
NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
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