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【生徒指導コーチング講座のご報告】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2019-12-16 12:30:00

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【生徒指導コーチング講座のご報告】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。


※【教師の転職実現講座】2020年1月4日開催
　適職診断・あなたが悪くない理由・企業勤務の特徴・転職活動の注意点など・・・
　あなたの「次の人生づくり」に必要な素材をパッケージングした講座です。
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※「欲しい情報アンケート」（無料面談付き）～12月31日で受付が終了します
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12月14日（土）の夕方、『生徒指導コーチング・マスター講座』を開講しました。
今回のテーマはこちらです。
【第３回】コーチングスキル「傾聴」～体験学習

「傾聴」される側の心理を軸としてコーチングの進め方と注意点を解説しました。
ロールプレイング（体験学習）によって「傾聴」スキルの獲得を加速する内容です。
嫌われる教師、成長できない教師とならないためのツボをご披露しました。

ご参加の皆様はとても熱心に演習を進めてくださいました。
やはり実体験では大きな気付きを得られたようです。
いただいたご感想をここでご紹介いたします。



「本日の講座にはどのような気付きがありましたか？」

・本人の気持ちが大切だとよくわかりました
・ふだんからの関わり方でも、会話の最初から方向性が決まると知りました
・言葉だけでなく感情に向き合ってあげることが重要だと改めて気付きました
・谺（こだま）やクルマのクリープ現象などの例えでとても理解しやすかった
・聴くことでしか人の気持ちや考え方を知ることはできないと再認識した
・相手の気持ちとシンクロするため、関係づくりや共感が大切だと分かった
・生徒指導すなわち聴くことと言われるとおり、コミュニケーションの土台だと思う
・傾聴の本質はテクニックやノウハウではなく、相手を理解することだと確信した
・言葉をやり取りするだけでなく、感情のやり取り、共感が必要だと気付いた
・言葉だけを返すのではなく、感情の共有を大切に考えていきたいと思います

どなたも手法ではなく、聴きとり、受容する姿勢がポイントだと気付かれたようです。
慌ただしい毎日の中ではつい忘れがちです。
しかし、その一瞬はもう二度と手に入らない一瞬であることに留意したいですね。



そのほか今後受けてみたい講座や学びたいこともうかがいました。

・担任としてクラスをどうまとめていくか、意欲やメンタルケアでのサポート法
・発達障害に関する基礎的な知識と対応のあり方
・自分がコーチングを実践に落とし込めているかどうか評価を受けたい
・カウンセリングに関する基礎知識や注意点を学びたい
・キャリア教育の正しい知識を得て、高校教育の根幹を考察できる講座が欲しい
・地域に必要とされる学校づくりを通して学校改革を推進したい
・行政や制度が向き合えていない教育現場の問題点を解決したい
・一人ひとりの生徒との向き合い方とともに、クラス集団を育てる知識も学びたい

問題解決だけでなく、どなたも大志を抱いていることに感銘を受けました。
大変すばらしいことで私も微力ながらお力添えできればと考えています。
企画できるものは早めに講座として構築し、ご提供できるよう努めてまいります。



中には当日、個人コンサルティングをご契約されたお客様もいます。
また、すでに個人コンサルティングでご指導中の先生もいます。
お会いするたびに予想を超えるご成長を見せてくださり、うれしく思っています。

「方法が手元になければ、他から借りてくればいい」
このことに気付けると、生き方も働き方もグンと楽になります。
悩み続けている時間があるならば、ノウハウを手に入れてしまった方がお得ですね。

私はできる限り、現場で即効性が得られる講座を作るように心がけています。
それでもなかなか皆様のご要望にはお答えできていない現実があります。
皆様の声をたよりに、もっとお役に立てる企画を増やしていきたいと思います。



現在、下記の講座が開講予定となっております。
以下、ご自身に適合するノウハウを探してみてください。

☆ 2月 8日（土）15時00分～18時00分
指導力向上【生徒指導コーチング・マスター講座】
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☆12月15日（日）14:00～17:30
自信向上【やってみよう！　自分の魅力発見トライアル】
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☆12月29日（日）～30日（月）合宿
リスク管理【「学校リスク管理士」養成講座】（ワーク体験形式／修了認定付）
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☆1月18日（土）15:00～17:00＋懇親会
リスク管理【学校リスク管理研修】（座学特化形式）
https://www.hoikuryoku.net/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%82%AF%E7%AE%A1%E7%90%86%E7%A0%94%E4%BF%AE/



（お知らせ）-----------------

１．アンケートの謝礼につきまして
ただいまホームページにて「欲しい情報アンケート」を募集しております。
ご協力いただける方には２時間の個別面談を無料でサービス！（受付終了12月31日）
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%82%A2%E3%83%B3%E3%82%B1%E3%83%BC%E3%83%88/

２．こちらのテキスト集もおすすめです
「本当の自分はどこへ行き、何をしたいのか？」
自分の中に眠っている真の願望と、それを実現するプロセスを明らかにできます。
転職後の日常業務までも見据えた準備を可能にします。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E9%A1%9E/

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※ブログでは過去記事もご紹介しております
https://ameblo.jp/pcc-fujii


※２回の講座で飛躍的な自信向上／自分の中に隠れている魅力に気付いてください
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E8%87%AA%E4%BF%A1%E5%90%91%E4%B8%8A/


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※記事のバックナンバーはこちらです。
　開設時からの全記事を閲覧いただくことが可能です。
　（特典の10日間メール講座を除く）
https://www.agentmail.jp/archive/mail/383/1321/


※教師を続けるべきか辞めるべきか『迷うあなたのための進路選びチェックシート』
ダウンロードはこちらから。（閲覧パスワード：skytree）
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E4%BC%9A%E5%93%A1%E3%83%9A%E3%83%BC%E3%82%B8/


※持ち帰ってすぐに職場で活かせるトラブル防止のヒントをお渡しします。
　あなた自身が子どもたちを、先生方を、学校を守れる立場になれます。
【「学校リスク管理士」養成講座】
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※『教師の転職実現講座』パワーアップ版
　2020年1月4日（土）16：00～18：30　東京・小川町にて
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E8%BB%A2%E8%81%B7%E8%AC%9B%E5%BA%A7/

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※個別面談ではゆったり２時間ご相談いただけます（電話面談も可）
⇒適職診断のほか、あなたがあなたらしく働ける方策を明確にします。
　お問い合わせはこちら
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/
（メール講座の会員様は初回￥3、000に割引）


※教師からの転職について留意点を解説
『教職論 (MINERVAはじめて学ぶ教職 2) 』
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教職全般について基礎的な心構えや取り組みが集約された本となっています。
第13章では「教師からの転職」を私が執筆しています。


＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


※本気で転職の準備を進めたいあなたはこちら
⇒オンラインコーチング「教師の転職実践会」
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（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------


※Facebookの友達申請も大歓迎です（必ずメッセージを添えてくださいね）
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※このメール講座が不要な方（停止したい方）は、こちらまでご連絡ください。
　連絡先メール：info@kyoushi-tensyoku.com

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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
Mobile　090-4422-3038
メール　info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ　http://t-career.jimdo.com/
ブログ　http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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