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【保護者という名札を付けた消費者】「教師の転職相談室」メール講座
配信時刻:2019-08-25 12:00:00
- 【保護者という名札を付けた消費者】「教師の転職相談室」メール講座
こんにちは!
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
「知らないことばかりでした。
個人スキルの向上、組織向上に努める人材となれるよう研鑽します。」
「誰でもわかるリスク管理の仕組みづくり、
今回学んだことを職場におろしていきたい。」
「公立学校とはいえ、これからの時代はリスク管理も含めて、
企業のような視点を持って運営していくことが大切だと思った。」
8月17日(土)~18日(日)開催の『学校リスク管理士』養成講座。
私としては初めて合宿という形態で実施した講座です。
予想以上に濃密な学びの行き交う2日間となりました。
参加者の勤務校種は幼稚園・小学校・中学校・高等学校と多岐にわたりました。
各校種ならではの問題点の交換はもとより、校種を問わない問題も議論されました。
どなたも理論的な学びを行動に変換する力に優れていたのが特徴的でした。
「教員をしっかり守るという前提で、そのための仕組みづくりの知識を身につけたい」
アンケートにこう書いてくださった中学校の先生がいます。
これこそ私が十数年前から考え続けてきた学校のあり方、教師のあり方の基盤です。
法律や政策に教師の保護が反映されにくいわが国では、相互扶助が極めて重要なのです。
児童生徒の自殺や非行、教師の自殺や不法行為、モンスター・ペアレント、学校事故。
教育に関連する報道では、とかくネガティブな内容ばかりが多くなりがちです。
その背景には「学校なのだから善のみが行われるのは当然」という社会的意識があります。
良いことが当たり前の場所だから、わざわざ評価するに値しないという感覚です。
戦後の日本では家庭教育において困難な課題が増え続けてきました。
一方、消費者保護政策による権利意識の拡大・深化も学校に影響を与え続けてきました。
しかし残念ながら、学校文化そのものは、まだまだ高度成長期とさほど変化していません。
「学校に保護者はいない、保護者という名札を付けた消費者の団体ととらえなさい」
教職時代、私がよく部下に話していた、教師としての心構えの一つです。
平成7年に『製造物責任法』ができた時、私はそう考えることに決めました。
今後は学校といえども「消費者対応」の意識が必須になると感じたからです。
その感覚は、翌年、モンスター・ペアレントの出現によって正しさが証明されました。
学校が抱えるリスクには、大きく分けて二つの要素があります。
一つは事件・事故そのものを抑止すること、もう一つは「消費者対応」(事後対応)です。
危機が生じた場合、初期対応はもちろんですが、再発防止こそが信頼性を担保します。
今夏の『学校リスク管理士』養成講座では、上記を踏まえた内容をお届けしました。
具体的には以下の項目を柱として構築させていただきました。
・学校リスク~未然防止と再発防止
・リスク管理の4つのプロセス+「緊急時はオキテ破りで対応せよ」
・「リスク要因10項目」+「リスク低減7テーマ」
・企業文化を取り入れて効率よくリスクを解消する視点
・学校が死守するべき安全のタネ
・マスコミ報道の真実と学校クレームの歴史的背景
・学校トラブル~3つの責任と裁判ならびに行政処分の実例
・簡単かつ効果的にトラブルをなくしていく小さな工夫
「明日からすぐに日常の中で実践します」と書いてくださった先生がいます。
そう・・・私の講座の理念は、理論のみで終わらせることなく、すぐ実践に移せること。
学びを身軽に行動へと変えられることを重視しています。
職場で活用できるワークも取り入れ、行動開始のハードルも下げていきます。
なぜなら、ご同僚の皆様にもどんどん便利な手法を広めてほしいからです。
常にバージョンアップを試みつつ、この講座を繰り返し開催したいと思います。
次回は10月5日(土)・6日(日)の午前中、東京都心での開催(合宿なし)です。
あなたもぜひ、身の回りからトラブルを排除できるツールを手に入れてください。
10月講座の詳細はこちらのページでご確認いただけます。
https://www.hoikuryoku.net/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%82%AF%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%A3%AB/
※持ち帰ってすぐに職場で活かせるトラブル防止のヒントをお渡しします。
去る8月17日~18日の合宿講座で好評を博した学校リスクの排除法の基礎を公開。
【公開講座「学校リスク管理」研修】
https://www.hoikuryoku.net/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%82%AF%E7%AE%A1%E7%90%86%E7%A0%94%E4%BF%AE/
※生徒・保護者との関係を改善できるコーチング、一緒に学んでみませんか?
【生徒指導コーチング・マスター講座/第2回】
次回は2019年10月12日 15:00~18:00(東京)です。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E6%8C%87%E5%B0%8E%E5%8A%9B%E5%90%91%E4%B8%8A/
※保育業界への転職、フルサポートいたします
受験から実習先・就職先まで、ワンストップでご対応(「教師割」あります)
https://www.hoikujinzai.com/
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※個別面談ではゆったり2時間ご相談いただけます(電話面談も可)
⇒適職診断のほか、あなたがあなたらしく働ける方策を明確にします。
お問い合わせはこちら
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/
(メール講座の会員様は初回¥3、000に割引)
※「教師をやめるべきか続けるべきか、判断できない」という方へ
⇒『迷うあなたのための進路選びチェックシート』がオススメです。
http://urx.blue/Gqsx
※メッセージが表示されますが、そのままURLをクリックしてください
(閲覧パスワード:skytree)
※教師からの転職について留意点を解説
『教職論 (MINERVAはじめて学ぶ教職 2) 』
https://amzn.to/2UHPRfX
教職全般について基礎的な心構えや取り組みが集約された本となっています。
第13章では「教師からの転職」を私が執筆しています。
<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の転職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません
※本気で転職の準備を進めたいあなたはこちら
⇒オンラインコーチング「教師の転職実践会」
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E8%BB%A2%E8%81%B7%E5%AE%9F%E8%B7%B5%E4%BC%9A/
(以下、事務的なご連絡です)------------------------------------
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※このメール講座が不要な方(停止したい方)は、こちらまでご連絡ください。
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※公開記事のバックナンバー
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-「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント-
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー/エグゼクティブ・コーチ☆
藤井 秀一(ふじいひでかず)
NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー
-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
メール info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ http://t-career.jimdo.com/
ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/
【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。
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