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済み【この時期のチャンスを活かしたい方へ】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2017-09-22 11:00:00

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【この時期のチャンスを活かしたい方へ】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。



ご存じでしょうか、9月から11月は転職市場が活発化します。
長らく悩み続けてきた人にもチャンスが訪れやすい時期なのです。
あなたは来年度も同じ苦しみを抱え続けたいと思いますか？

しかし、教職の世界では『転職』という言葉をなかなか耳にしませんね。
経験者の話を聞いてみようと思っても、出会うこと自体が難しいもの。

転職するにはこれから述べる準備が必要なのですが・・・
あなたはどのように情報を入手できそうでしょうか。



１．適職診断

教師に向いているのかいないのか、職務適性をチェック。
もし転職するとしたら、どのような業界が向いているかも調べましょう。


２．リスクの確認

今の仕事を続けていくことのリスクは何か、転職する際のリスクは何か。
自分で生み出しやすいリスク（特性として）も考える必要があります。


３．悩みを抱えた原因の発見と分析

職場の仕組みや人間関係に問題はないか、家庭環境や生活環境に問題はないか。
職務能力や特性における問題などと併せ、原因を特定して解決策を考えます。


４．解決の課題化

問題点を整理して潜在的な欲求を発見し、問題解決のプロセスを組み立てます。
プロセスを実行する際に必要となる資源の事前整理が重要です。


５．解決資源の活用

今すぐ使える資源は何か、今から揃えられる資源は何かを洗い出します。
それらの資源の実利ある使い方を整理して、計画に落とし込みます。


６．優先順位の設定

転職すべきかとどまるべきかの判断が最優先ですね。
能力開発・転職・環境改善・退職のうち、どれが優先事項か考えます。


７．実施プロセスの立案

問題解決の概要を立案し、策定したプロセスの進め方を整理します。
また、問題解決後の能力開発の立案も大切な要素です。


８．感情の整理

あきらめきれない事柄を整理して、数ある願望や欲求を取捨選択します。
気持ちの整理の仕方にも、体系的な方法論があります。


９．職務遂行能力の測定

自分の中にある職務適性を整理し、希望職での活かし方と改善策を考えます。
転職後に必要となる能力開発のプランを作成しておきましょう。



ハローワークやエージェントに丸投げしていると、どれもうまくいきません。
キャリア構築の主役はあなた自身であり、他人様ではないのです。

体系立てられたロジックや手法論があります。
来年度に向けて学んでおきたいと思いませんか？

一人でゆったり相談してみたいという方は、個別面談がオススメです。
セミナー形式で包括的に学びたい方には『教師の転職実現講座』をお勧めします。


１．個別面談
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２．『教師の転職実現講座』
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※自分自身の未来像が見えなくなってはいませんか？
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（閲覧パスワード：skytree）


＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません



※本気で転職の準備を進めたいあなたはこちら
⇒オンラインコーチング「教師の転職実践会」
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【映像／藤井秀一って、どんな人？】
（１）ＴＢＳテレビ「ジョブチューン」でコメントを提供
（２）フジテレビ「ノンストップ！」でコメントを提供
（３）金光サリィ先生と、1時間半にわたり人生観・職業観・教育観を語りました！
（映像）http://t-career.jimdo.com/%E5%8B%95%E7%94%BB/



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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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