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【心の洗濯も必要ですよね】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2017-05-05 12:00:00

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【心の洗濯も必要ですよね】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい！

教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。



仕事は山積みなんですが・・・
昨日は丸一日のお休みをいただきました。
息子を国立歴史民俗博物館（千葉県佐倉市）に連れていきたかったからです。

（ブログに写真もアップしておきました）
http://ameblo.jp/pcc-fujii/entry-12271819264.html

彼はこの４月からドイツ語文化について大学で研究を始めました。
「ＥＵ内の日本に対する数々の誤解を解き、正当な国益を実現したい」
欧州で最も経済的影響力の強いドイツ駐在の外交官をこれからめざします。

しかし彼は世界史しか専攻してこなかったため、日本文化の知識が不十分。
私は以前から我が国の歴史と民俗について知ってほしいと考えていました。
すれ違う毎日でしたが昨日、ようやくその思いの一端を果たしたのです。



息子のことだけではありません。
私自身についても、学識の風化を阻止する必要性を常々感じていました。
その方法として最も手軽で安上がりなのが博物館見学ですね。

ふだんは東京国立博物館を利用していたのですが・・・
今回は息子に見せたい資料が体系的に充実している佐倉をめざしたのでした。
両者の違いは『国史』と『民俗史』の重点の置き方にあるととらえています。

このタイミングだからこそ、彼には必要な場所だと考えました。
彼も強い関心を持ってくれて、「何度も通いたい」と思ったそうです。
連れて行った甲斐がありました。
https://www.rekihaku.ac.jp/



見学を終えてから、電車で成田山新勝寺まで移動。
派閥は違うのですが、藤井家の宗派である真言宗の名刹です。
開山縁起はこちらです。
http://www.naritasan.or.jp/about/hajimari.html

参詣し、庭園をぐるりと散策しました。
藤の花が見事に満開で、ちょっと得した気分。
我が家の家紋が『丸に下り藤』なので、とても親近感のあるお花です。

息子はなぜか苔に夢中。（笑）
庭園内の敷石にはびっしりと立派な苔が生えそろっていました。
その苔を見て、この名刹の歴史を心に感じ取ったようです。



参詣を済ませたら、すでに夕食どきとなっていました。
駅近くの沖縄料理店に入り、舌鼓を打ちました。
もちろん私はオリオンビールをジョッキでぐい飲み！

2008年に親子で『沖縄全島エイサーまつり』録画のため5日間も沖縄に滞在。
その時のことを懐かしく思い出しながら、ゆったりと親子の対話を楽しみました。
妻が他界した翌年のことで、その時彼はまだ10歳でした。

その時は沖縄の歴史・民俗に深く触れられる場所を選んで周遊しました。
カンカラ三線を作ったり、今帰仁城の最奥まで歩いて石垣や草花に触れたり。
息子も私の解説を詳細に覚えてくれていて、とてもうれしく思いました。



博物館や古い街並みは、忘れかけた学識を取り戻す機会を与えてくれます。
また、「心の洗濯」とも言えるような、平常心を取り戻す機会ともなります。
そのため年に何回かは丸一日を使って出かけるように心がけているのです。

今回は息子が「勉強から学問へ」のステージアップを果たすべきタイミング。
親子二人の意識転換を図る一挙両得の一日とすることができました。
そしておそらく、これが私にとって最後の直接的な教育の機会だったと思います。

「学びも遊びも戦略的に」
息子とかかわる際、いつも気にしていたことです。
さらにこれを『心の洗濯』にも応用できるよう、一石三鳥を狙います。

あなたも何か、心の転換点を作り出せる方法をお持ちでしょうか？
大げさな旅行やプログラムでなくても、こうした機会は作り出せると思います。
ぜひ年に何回かはこうしたチャンスを手に入れるようにしてくださいね。



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－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
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（２）フジテレビ「ノンストップ！」でコメントを提供
（３）金光サリィ先生と、1時間半にわたり人生観・職業観・教育観を語りました！
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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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