発達科学コミュニケーション - バックナンバー

海外では「繊細さ」をこう扱います

配信時刻：2026-01-29 22:50:00

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◯◯◯さん

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する！


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです。

こんばんは！

今日は、
海外の「繊細な子」への
教育や子育ての考え方について、
少しお話ししたいと思います。

繊細な子を育てていると、

・家では荒れるのに、
　学校では頑張れている

・先生からは
「大丈夫そうですね」
　と言われる

・なのに、
　ママだけがずっと苦しい

そんな違和感を
感じることはありませんか？

「私の関わり方が
　悪いのかな」

「もっと強く育てなきゃ
　いけないのかな」

そうやって、
答えのない迷いの中で
自分を責めてしまうママは、
とても多いです。

でも実はその苦しさ、
ママのせいではありません。

ここからが、
今日いちばん大切な話です。

海外、
特にアメリカやヨーロッパでは、



繊細な子について、
日本とは少し違う前提で
研究と教育が進んでいます。

そこで共通しているのが、

「繊細さは、
　直すものではなく
　育て方を工夫する必要がある
　特性である」

という考え方です。

海外の研究では、
繊細な子ほど、

・周りの空気を敏感に感じ取る
・期待や評価を強く受け取る
・外では無理ができてしまう

という傾向が
繰り返し確認されています。

つまり、

「外で頑張れている
　＝余裕がある」
わけではない

ということ。

むしろ逆で、

外で頑張りすぎている子ほど、
安心できる場所である“家”で
緊張がほどけ、
イライラや荒れとして
表に出やすくなる。

これも、
性格や甘えの問題ではなく、

脳と心が
ずっと踏ん張り続けていた反動
として説明されています。

海外ではこの前提があるから、

・「なぜ荒れるのか」ではなく
・「どこで無理をしているのか」
・「安心が足りているか」

という視点で
子どもを見ていきます。

一方で日本では、

・集団に合わせられるか
・我慢できているか
・問題行動が出ていないか

といった“外から見える姿”が
評価の中心になりやすい。

だから、
繊細な子ほど見過ごされやすく、

ママだけが
「何かおかしい」
「このままでいいのかな」
と気づいて、苦しくなる。

これは、
ママが神経質だからでも、
甘いからでもありません。

ママの感覚の方が、
実はとても正確だった
ということなんです。

私自身、
元小学校の先生として
長く学校現場にいました。

当時は、

「みんなと
　同じようにできること」

「我慢できること」

が大事だと
どこかで信じていました。

ですが、
我が子を育て、
そして多くの繊細な親子と
関わる中で、

その考え方だけでは
救われない子がいることを
痛感しました。

外では頑張れてしまうからこそ、
内側の限界に
気づいてもらえない。

そして、
一番近くにいるママだけが
そのサインを受け取って、
ひとりで抱え込んでしまう。

視点が変わったとき、
ようやく分かったんです。

「強くさせる」ことが
必要だったのではなく、

「安心の中で力を戻す」
関わりが必要だった
ということに。

海外の子育てや教育は、
決して特別なことを
しているわけではありません。

ただ、

・繊細さを欠点にしない
・安心を土台に考える
・行動の裏側を見る

この前提を、
最初から持っている。

それだけです。

もし今、

「どう関われば
　いいか分からない」

「この子に合う
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そう感じているなら、

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♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人

小１の娘

年少の娘の

４人暮らし♡

 

小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな？と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで

高校大学は

専門で音楽を学びました。

 

たまに弾き語ります（笑）

 

大学を卒業して

小学校の音楽専科や

中学校の音楽の先生を経験。

 

結婚してからも

小学校の先生として

働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら！

 

いろんな子どもたちと
出会う中で、

家でも学校でも

子どもたちを成長させる

技術を学びたいと考え、

 

発達科学コミュニケーションを

学び始めました。

 

脳科学の根拠がある声かけメソッドを

届けたいという想いが強くなり

 

教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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