発達科学コミュニケーション - バックナンバー

【再送】\代弁します/誰にも言えない!行き渋りがある子のママの本音

配信時刻:2025-10-13 10:00:00

◯◯◯さん


親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する!


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです








こんにちは!



今日は3連休最終日ですね!
どうお過ごしでしょうか?



そんな中、今日も
メルマガを開いてくださり、
お会いできたこと、
とても嬉しく思います!



ありがとうございます^^




読者様から、
このメルマガからセミナーの申し込みが
エラーになって開けませんと
教えていただいたので、
もう一度再送させていただいています!



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10月14日(火)10時〜
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<料金>
無料


<申し込みの流れ>
申し込みリンクからお申し込み後、
返信メールが届きます。

必ずご返信をお願いします!

ーーーーーーーーーーーーーー

今日は、
言いたくても言えない!



行き渋りがある子の
ママの本音を
言っちゃおうと思います・・笑


これ、過去の私の気持ちです⇩



とにかく、
朝がツラいのよ。

行けるんなら行ってほしいけど、
なんか無理そうなのよ。

休ませた方がいいのかもとかも
なんとなくわかってんのよ。

かと言って、本当に休ませて
大丈夫なの?

ずっと休んじゃったらどうするの?

先生もなんか考えてるようで
ちょっと冷たいし、
もっと共感とかしてくれないの?

私だったら
もっと、お母さんに寄り添って
言ってたんじゃないかな?

私って先生の時どうだったっけ?

もうわかんない・・

もうどうすればいいの?
私がどうにかしないといけないのは
分かってる。

だけど、今この瞬間の
このやるせない気持ちは
どうすればいいの?



とにかく、
頭の中がぐちゃぐちゃ。



先生の1つ1つの言葉にも
勝手に思いを巡らして
いました。



◯◯◯さんも
もしかしたらこんな気持ち
ではないですか?



そして、
「とにかく、元気に
行ってくれれば解決する。」



これも本音だと思います。



だったら、
ママの力で、全力で
それを叶えようと
動いてみませんか?



私のスクールでは、
3ヶ月で8割のお子さんの
登校がスムーズに
なっています。



それを叶えたのは
私の力ではなく、
ママの力。



私は、
お子さんのストレスを減らして
挑戦を促す
脳に届く声かけを
お伝えしていますが、



それを、どんな覚悟で
実践していくかを決めるのは
ママ自身ですし、



行動に移すのも
ママ自身です。



発達科学コミュニケーションの
講座は、
「行き渋りを解決する」講座
ではありません。



1、子育てが楽しいと
 思えるようになる

2、ママ自身の成長を
 楽しいと思えるようになる


この2つを叶え、



「この子は大丈夫」と
心から信じられるように
なるための



子どもの脳とママの脳を育てる
子育てメソッドです。



「この子は大丈夫」
心から信じることができれば、



何があっても
乗り越えられる力が
ママにも子どもにも
つきます!



学校に行ければいいですか?



それとも、
将来、何があっても
乗り越える力を
親子でつけたいですか?



後者を本気で叶えたいママは、



発達科学コミュニケーションの
講座をぜひ体験しに
セミナーに来てくださいね!





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セミナーのご案内は、
このあと13時のメルマガを
最終のご案内と
させていただきます^^



お申し込みがまだの方は、
今日中にお申し込みください!

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今日のメルマガはいかがでしたか?
このメール宛に
ほんのひとこと感想を頂けたら
とても嬉しいです!
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過去のメールマガジンは
▼こちらでお読みいただけます▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3544/11541/



繊細な子どもの行動にイライラする。

叱っても動かないどころか、余計に大変になる。

子育て向いてないのかも。


と辛い思いをされている繊細ママ。



あなたは絶対に悪くありません!



ママの繊細な脳の仕組みを理解し、
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そう決断するママとお子さんを
全力でサポートします^^




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♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人
小1の娘
年少の娘の
4人暮らし♡


 
小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな?と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで
高校大学は
専門で音楽を学びました。


 
たまに弾き語ります(笑)


 
大学を卒業して
小学校の音楽専科や
中学校の音楽の先生を経験。
 


結婚してからも
小学校の先生として
働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら!


 
いろんな子どもたちと
出会う中で、


家でも学校でも
子どもたちを成長させる
技術を学びたいと考え、


 
発達科学コミュニケーションを
学び始めました。
 


脳科学の根拠がある声かけメソッドを
届けたいという想いが強くなり


 
教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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共有していただいて構いません。

但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。
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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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