発達科学コミュニケーション - バックナンバー

無理に行かせる前に、ママに知ってほしいこと

配信時刻：2025-08-29 13:10:00

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◯◯◯さん

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する！


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです。

こんにちは！



２学期が始まって
１週間経った方、



月曜日から
２学期が始まる方が
いらっしゃると思いますが、



どちらも、
２学期はどうかな？
という不安で
いっぱいなのでは
ないでしょうか？



昨日、
そんなママに向けて
無料で受け取れる
小冊子をリリースしました。




まだの方は
こちらから受け取って
くださいね^^



ダウンロードはこちら▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/20251/162845/




また、
２学期を迎えるための
セミナー募集を
このメルマガから
スタートします！

お子さんの元気な
「行ってきます！」を叶えたいママは
こちらからお申し込みください▼
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なぜ、この時期に
セミナーを開催するのか。

それは、９月は
行き渋りや不登校が
最も増える時期だからです。

夏休みが終わって、
学校生活の
リズムに戻るのがつらい。



勉強や友だち関係の
不安が大きくなる。

そんなふうに、
繊細な子どもほど
脳に負担がかかり、
不安定になりやすいんです。

私が相談を受けてきた
ママたちも、



「朝になると
お腹が痛いと言うんです」



「玄関で泣き叫んで
動けなくなるんです」




そんな声を
たくさん聞いてきました。

これは
ただのわがままではありません。



子どもの脳が
「もうしんどいよ」と
サインを出しているんです

だからこそ、
初期対応が大切です。

安心できる声かけを知り、
脳の不安を
落ち着かせることができれば、



子どもは少しずつ
「挑戦してみようかな」
そう思えるようになります。

逆に、
無理に行かせてしまうと
かえって
長引いてしまうこともあります。

今回のセミナーでは、

・ 繊細な子が行き渋る
　脳の理由

・脳を落ち着かせる
　ママの声かけ

・子どもが自分から
　学校に挑戦できるようになる
　ステップ

をお伝えします。

この９月、
ママが正しい声かけを
知ることが、



お子さんの未来を守る
一番の近道です。

詳細・お申し込みはこちらから▼
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行き渋りは
脳に合った声かけで
解消できます。



私は元小学校の先生として、
200名以上のママと
子どもをサポートし、



その瞬間を
何度も見てきました。

一人で悩まなくて大丈夫。
一緒に「学校に挑戦する力」を
取り戻していきましょう^^

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今日のメルマガはいかがでしたか？
このメール宛に
ほんのひとこと感想を頂けたら
とても嬉しいです！
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過去のメールマガジンは
▼こちらでお読みいただけます▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3544/11541/



繊細な子どもの行動にイライラする。

叱っても動かないどころか、余計に大変になる。

子育て向いてないのかも。

と辛い思いをされている繊細ママ。



あなたは絶対に悪くありません！



ママの繊細な脳の仕組みを理解し、
繊細な子どもに合った
声かけをマスターすれば、
日々の問題は解決できます。




科学的根拠に基づいた
発達科学コミュニケーションは



これまで８０００人以上の
ママが実践し、



子育ての悩みを解消したり
ママ自身の価値観を
アップデートしています。






ママが声かけを学べば
何があっても
自分で対応策を考えて
対応することができます。



私が子どものために
学びたい！



そう決断するママとお子さんを
全力でサポートします^^




〜Instagram〜
https://www.instagram.com/sayurisensei_hagihara?igsh=MTVieGxoYXdlOXpicg%3D%3D&utm_source=qr



♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人

小１の娘

年少の娘の

４人暮らし♡

 

小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな？と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで

高校大学は

専門で音楽を学びました。

 

たまに弾き語ります（笑）

 

大学を卒業して

小学校の音楽専科や

中学校の音楽の先生を経験。

 

結婚してからも

小学校の先生として

働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら！

 

いろんな子どもたちと
出会う中で、

家でも学校でも

子どもたちを成長させる

技術を学びたいと考え、

 

発達科学コミュニケーションを

学び始めました。

 

脳科学の根拠がある声かけメソッドを

届けたいという想いが強くなり

 

教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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