発達科学コミュニケーション - バックナンバー

みんなと同じように、学校に行ってほしい

配信時刻：2025-07-01 22:00:00

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◯◯◯さん

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する！


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです。

こんばんは！



◯◯◯さんは、
みんなと同じように
学校に行ってほしいと
思いますよね？



このメルマガではよく、
褒めましょう
というお話をします。



ですが、もしかすると、
やってみたけど
うまくいかないこと
ありませんか？



また、
本当に声かけかえると
子どもが変わるの？
と思っていませんか？




私がメルマガの中で
お伝えしているのは
テクニックです。




ですが、
テクニックだけでは
うまくいかないことが
あるんです。




それはなぜかと言うと、
目的が設定されて
いないから。



なぜ褒めるのか？
その目的がしっかり
設定されていないと、



感情に振り回されて、
結局褒めた後に
すぐ叱ってしまう、
小言を言ってしまうんです。



では、褒める目的とは
なんなのか？



それは、
ストレスに負けない脳に
育てるため。



かくれ繊細ちゃんは、
ほんの少しのことでも
過剰に反応する脳を
持っています。



だから、
他の人よりも
人の感情を敏感に感じるし、
それを引きずってしまうんです。



かくれ繊細ちゃんの
ストレスに負けない脳に育てる
声かけの仕方は、



「大丈夫だよ」
と言う声かけではなく、
「そうだったんだね。」
という声かけ。



このように、
お子さんの脳に合う肯定の仕方が
あるんです。



ただ子どもにさっと動いてほしい。
学校に行ってほしい。
だから褒める。



そういう気持ちは、
かくれ繊細ちゃんには
すぐにバレます！笑



明日から
脳を育ててるんだ！
という目的を持って
褒めてみてくださいね^^




では！

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繊細な子どもの行動にイライラする。

叱っても動かないどころか、余計に大変になる。

子育て向いてないのかも。

と辛い思いをされている繊細ママ。



あなたは絶対に悪くありません！



ママの繊細な脳の仕組みを理解し、
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そう決断するママとお子さんを
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♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人

小１の娘

年少の娘の

４人暮らし♡

 

小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな？と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで

高校大学は

専門で音楽を学びました。

 

たまに弾き語ります（笑）

 

大学を卒業して

小学校の音楽専科や

中学校の音楽の先生を経験。

 

結婚してからも

小学校の先生として

働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら！

 

いろんな子どもたちと
出会う中で、

家でも学校でも

子どもたちを成長させる

技術を学びたいと考え、

 

発達科学コミュニケーションを

学び始めました。

 

脳科学の根拠がある声かけメソッドを

届けたいという想いが強くなり

 

教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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