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今だけ特典！朝の「行かない！」に効く実践動画をプレゼント！

配信時刻：2025-05-26 13:00:00

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◯◯◯さん


親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する！


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです。







こんにちは！
 
 
先日から募集を開始
しているセミナーですが、


 
セミナー参加&
アンケートへのご協力で


 
発達科学コミュニケーション
を使って


実際にどう声をかけ、
子どもの行動を変えていくのか
をリアルに見られる
 
ーーーーーーーーーーーー
朝の「行きたくない」
をラクにする！
実践カウンセリング動画
ーーーーーーーーーーーー
 
をプレゼントすることに
しました！
 


なぜこの動画を
プレゼントしようと
思ったかと言うと、
 


私も経験しましたが、
朝の行き渋り対応って
壮絶！だから・・
 


ツラいし、
誰か助けてって思うし、
正解もわからない。


 
だから、
イライラして子どもに
当たってしまうけど、
 


その後子どもに
「学校行けなくてごめんね」
って言われて
心が苦しくなって泣いてしまう。


 
そんな日々を過ごす
◯◯◯さんの心を、
どうにか軽くする方法は
ないか？と
ずっと考えていたからです。
 


この動画では、
「行きたくない」の後に
どんな言葉をかけていくのか？
 


休ませる？
休ませない？の判断は
どうやってしていくのか？
 
 
私が実際に具体的に
お伝えしていく動画ですので、


 
「そのままやればいいだけ！」
にしてあります。
 


実際に私の生徒さんも、
同じようなやり方で
実践されて、
 


上手に背中を押して
学校に行かせたり、
休ませたりしています^^
 
 
 
「プチ繊細ちゃん」の
背中の押し方は
実はちょっと難しい・・。


 
だからこそ、
まずはセミナーで学んで、
セミナー特典の動画で
実践することで、


 
発達科学コミュニケーションが
◯◯◯さんのお子さんにとって
どんな効果を生むのか？
 


体験をしてほしいんです。


 
セミナー募集は、
明日までで終了する予定です。
 


お早めにお申し込みくださいね^^


 
＼元小学校の先生が教える／
小学生の強い行き渋りを
脳を伸ばすママの声かけで
解消する
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＜日程＞
５月２９日（木）12時半〜
６月２日（月）10時〜
６月３日（火）10時〜
６月４日（水）12時〜


日程が合わない方に向けて
個別セミナーもご用意しています。



＜所要時間＞
６０〜９０分
 
＜料金＞
無料
 
＜申し込みの流れ＞
申し込みリンクからお申し込み後、
返信メールが届きます。
 
その後、私からメールが
届きますので、
必ずご返信をお願いします！



では！

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このメール宛に
ほんのひとこと感想を頂けたら
とても嬉しいです！
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▼こちらでお読みいただけます▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3544/11541/



繊細な子どもの行動にイライラする。

叱っても動かないどころか、余計に大変になる。

子育て向いてないのかも。

と辛い思いをされている繊細ママ。



あなたは絶対に悪くありません！



ママの繊細な脳の仕組みを理解し、
繊細な子どもに合った
声かけをマスターすれば、
日々の問題は解決できます。




科学的根拠に基づいた
発達科学コミュニケーションは



これまで８０００人以上の
ママが実践し、



子育ての悩みを解消したり
ママ自身の価値観を
アップデートしています。


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ママが声かけを学べば
何があっても
自分で対応策を考えて
対応することができます。



私が子どものために
学びたい！



そう決断するママとお子さんを
全力でサポートします^^




〜Instagram〜
https://www.instagram.com/sayurisensei_hagihara?igsh=MTVieGxoYXdlOXpicg%3D%3D&utm_source=qr



♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人
小１の娘
年少の娘の
４人暮らし♡


 
小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな？と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで
高校大学は
専門で音楽を学びました。


 
たまに弾き語ります（笑）


 
大学を卒業して
小学校の音楽専科や
中学校の音楽の先生を経験。
 


結婚してからも
小学校の先生として
働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら！


 
いろんな子どもたちと
出会う中で、


家でも学校でも
子どもたちを成長させる
技術を学びたいと考え、


 
発達科学コミュニケーションを
学び始めました。
 


脳科学の根拠がある声かけメソッドを
届けたいという想いが強くなり


 
教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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