発達科学コミュニケーション - バックナンバー

始業式を前に「学校いやだ!」と言うお子さんにやってほしい2つのこと

配信時刻:2025-01-06 21:00:00

◯◯◯さん


親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する!


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです








こんばんは!



始業式を目の前にして
お子さんが
「学校いやだ〜」
言い始めていませんか?


 
そんなお子さんに
やってほしいことは2つ。


 
1つ目は、
冬休みにできたことや
楽しかったことを
たくさん話してあげること。


 
できたことや楽しかったことを
話すことで、


 
小さな成功体験が
「やればできる」という
大きな原動力になります。


 
2つ目は、
苦しいことを乗り越える
ストーリーを
教えてあげることです。


 
私たちの脳には
「ミラーニューロン」という
運動神経細胞があります。


 
このミラーニューロンは、
誰かが上手にやっているのを
見ることで、


 
「自分もできる」と思うことが
できる細胞なんです。


 
ですので、
お子さんに重なる主人公の
リアルストーリーを
見せたり聞かせたりするのが
いいと思います。



この2つをしたあとに、
「だから学校に行けるよ!」と
繋げる必要はありません。


 
いやなことを
乗り越える方法を
教えるつもりでやってみてください^^


 
できていることを話す時に
どんな話し方をすればいいのか?


 
どんな風にストーリーを
聞かせればいいのか?


 
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♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人
小1の娘
年少の娘の
4人暮らし♡


 
小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな?と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで
高校大学は
専門で音楽を学びました。


 
たまに弾き語ります(笑)


 
大学を卒業して
小学校の音楽専科や
中学校の音楽の先生を経験。
 


結婚してからも
小学校の先生として
働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら!


 
いろんな子どもたちと
出会う中で、


家でも学校でも
子どもたちを成長させる
技術を学びたいと考え、


 
発達科学コミュニケーションを
学び始めました。
 


脳科学の根拠がある声かけメソッドを
届けたいという想いが強くなり


 
教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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