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人生の厳しさを教える大人ほど、子どもの発達を邪魔する

配信時刻：2019-08-24 21:50:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる！


発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^
 


ーーーーーーーーーーーーーーーー
朝は、子育て情報を
夜は、ママのライフスタイル情報を
お届けしております！
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こんばんは！


２学期を前にして
学校に行きたくないと
憂うつな気分になっている子どもへ
どう接したらいいのでしょうか？


昨日は
接し方のNG行為を整理しました。


では、今日は
どう接していくか？
お話しします！


その前に、
学校への行きしぶりの対策が
上手く行かない理由について、


◯◯◯さんは
どれくらい知っておられますか？


ほとんどのお母さんが
「不登校」という言葉のイメージで
様々な捉え違いをしている場合が多い
です。


この捉え違いや知識不足が
誤った対応のもとになっている
と私は考えています。


不登校や行きしぶりは
正しく対応すれば怖くありません。


誤った対応をするから
ますますこじらせて行くのです。
大人側の問題です。


そんな無責任なことを！
と思われるかもしれませんが、


私の経験からは
不登校が悪いとは
どうしても思えません。



「不登校になれば就職できないから
　学校へは行っておいた方がいい。
　せめて高校までは出ておいた方がいい」


もっともらしい説得です。


言葉の裏が読めないタイプの子や、
律儀な性格タイプの子には、
真実に聞こえます。


だから辛くても学校へ行きます。


「卒業すればいい」と言われて、
卒業することを目標に頑張ります。


そうして１８歳まで過ごした結果、


大人になってから
社会生活を送れなくなった子を
何人も見てきました。


「学校を卒業すれば就職できるから」


一見もっともらしいこの言葉の方が
私には無責任に思えます。


私は、
パステル（発達障害グレーゾーン）の
子たちには、とてつもない
可能性があると信じています。


人とは違う感性や行動パターンを備え、
パステルカラーのような
色とりどりの個性を持ったこの子たちに


学校に行かなければ未来がない
なんて、
１ミリも思いません！


未来がないと思い込んでいるのは
そう言っている大人、本人です。


私は医療機関や研究機関、
そして起業してからも、
たくさんの親子と関わって
ある確信を持つようになりました。


それは、

人生の厳しさを教える大人ほど
子どもの発達を邪魔する

ということ。


周りの大人に、
ましてや大好きなお母さんに、
自分の人生を悲観されることが


どれほどのショックや不安を
子どもに与えるか
ぜひ考えてみて欲しいのです。


正確に言うなら、
自分が何かを言われることより、


「お母さんが悲しんだり
　嘆いたりするのが辛かった」


と、今まで何人もの
一時期の不安定さを乗り越えた子たちが
口を揃えて教えてくれました。


鍛え抜かれたアスリートのような、
成功体験もたくさん積んできた人なら


厳しい助言から這い上がれることも
もちろんあるでしょう。


ですが、相手は子どもです。


人生の厳しさを教えるな、
とは言いませんが、
タイミングってものがあります。


子どもが最も凹んでいる
タイミングを選んで言う必要が
本当にあるでしょうか？



こんな風に
私が自信を持って言えるのは、


お母さんが発達科学を学び、
子どもを肯定するコミュニケーションを
マスターして対応したら、


不登校の子たちや
行きしぶりの子たちが
みるみる輝き出して、


学校に復帰したり、
学校以外の居場所を見つけて
発達がぐ〜んと加速し始めるのを
目の当たりにしているからです。


むしろ私の方が、子どもたちに
教えてもらっています。


だから、
対応さえ間違えなければ、
不登校は怖くない、と言えるのです。


対応さえ間違えなければ、
一生家にいる訳ではないのです。


だけど、知識や情報がないから
「ずっとこのまま
　不登校なんじゃないか？」
と思ってしまう。


そう思うとお母さんが不安になるから、
その不安をぶつけるようなことを
子どもに言ってしまう。


誰も悪くはないですが、
この対応では、
上手く立ち上がる前に
子どもの心が折れてしまいます。


では、どうすればいいか？


正しい情報を知ることから
発達のサポートが始まります！


だからこそ、
２学期の行きしぶり対策の
特集記事をパステル総研から
毎日リリースしています。


https://desc-lab.com


統計学で十把一絡げになった
不登校の情報ではなく、


子ども一人一人の経過を
誰よりも知っている先輩ママや
専門家の記事から学んでください。


必ず、◯◯◯さんの
お子さんのサポートになる情報が
あるはずです。


まずは古い考え方や
情報を持っていない不安から
卒業しましょう！


そして、次に具体的な
接し方についてマスターしてください！


今日は長くなってしまったので、
次回、
具体的にどんな対応をすればいいか？
お話しします！


ヒントは・・・


自分の将来のために
学校に行くのは嫌でも、

一頭の象のために
学校に行ける子がいるんです^^


今は意味不明だと思いますが（笑）
種明かしは次回！
では！



ーーパステル総研　新着記事！ーーー

【Nicotto動画】
低学年の登校しぶりのある子が
学校から帰ってきてすぐ、
お母さんがやることはこれだけ！
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子どもが夢を語るかどうか？で
２学期の危うさがわかります
～発達障害＆グレーゾーンの対応～
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発達科学コミュニケーションは、
 
 
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子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です^^
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げるメソッドを
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子どもに愛と成長を
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発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、


ママがお子さんと会話するだけで、
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現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
ママのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
「発達のサプリ」になるんです！


育たない脳はありません。
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だからこそ、
脳を、
発達を、
子どもを伸ばす方法を、
届けたい！！！


脳の発達をサポートする
新しい教育を創ることを夢見て
毎日全力MAXがんばってます^ ^

 


◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
発達科学コミュニケーション代表。
横浜市在住。
 
 
教育にイノベーションを起こしたい！
と奮闘中の毎日^^
 
 
楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


新しい挑戦が大好きで、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、


脳の発達の秘密を解き明かす
脳科学を研究して博士号を取得。


さまざまな親子と出会ううちに、
子どもを発達させるのは
病院でもなく、専門施設でもなく、
おうちだ！


と確信し、
36歳で「発達科学ラボ」を設立。


発達が気になる子を持つママたちの
子育てと仕事のプロデューサーとして
夢を叶えるお手伝いをしています^ ^


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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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