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２学期を前に「学校に行きたくない…」を子どもが行ったらママはどうすればいい？

配信時刻：2019-08-23 22:50:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる！


発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^



こんばんは！


夏休みも残りわずか。
パステル（発達障害グレーゾーン）の
子どもたちの中には、


この時期、２学期を前に
「学校に行きたくない…」
と言い始めている子もいるはず。


今日は、
そんな子どもの声に
どう答えるか？お話しします！


２学期の始まる9月1日に
子どもの自殺件数が最も多かった
というのは、
よく知られていますよね。


そのくらい、
夏休み明けの登校は
子どもたちにとって苦痛。


苦痛の理由はさまざまですが、

・安心できる家から離れたくない

・学校にいくと自由に行動できない
　（活動を強要される、ルールが多い）

・嫌な先生、友達がいる

・集団で活動するのが窮屈

・何をするのか知らされないから不安

・理由はないけど、何となく・・・

などなど、
挙げればキリがありません。


小学校低学年なら、
学校に行きたくない理由も


本人の中では漠然としていたり、
言葉にするのが難しかったりするので、


「なんで学校が嫌なの？」
と聞いても、会話が成立しないことも
多いと思います。


そんな子どもにどう向き合うのか？


発達科学コミュニケーションの
メソッドの中には、
ホームカウンセリング
というテクニックが含まれています。


カウンセリングの手法は色々とありますが
相手が大人でなく子ども、
しかもパステルキッズであれば


気をつけなければならない点が
たくさんあります。


それをまとめたのが
発コミュ流のホームカウンセリングです。


今日から、学校に行きたくない
子どもたちのストレスを減らす
ホームカウンセリングの方法を
お話しします！


まず初日の今日は、
ホームカウンセリングの
NG行為をお伝えします！


まず、子どもが
ーーーーーーーーーーーーーーーーー
２学期への不安を話してきたら
絶対にしてはいけないことベスト３
ーーーーーーーーーーーーーーーーー


その１
「学校は行かなきゃいけないのよ」と
ルールを押し付ける会話をする


その２
「学校に行った方がいいよ」と
説得をする会話をする


その３
「学校を休むのはよくないよ」と
その考えは良くない事だと話す



この３つの会話は、
カウンセリングとは真逆の効果を
もたらしがち。


子どもをさらに追い詰めたり、
子どもに罪悪感を募らせたり、
子どもにストレスを与えたり。


良いことは１つもありません。


まずは、子どもの言うことを
「そうなんだね」
「なるほどね」
と聞く姿勢を見せてあげてください^^


子どもが理由を語り出したら
聞いてあげてください。


言うだけ言って離れたら、
子どもの様子を観察してください。


まずは、子どもの想いを
吐き出させてあげることが大事！
だからです。


脳の働きは案外シンプルで、


①脳に刺激が入って（インプット）
②脳で処理をして
③脳から出ていく（アウトプット）


ということを繰り返しているだけです。

しかし、想いを言えない子たちは
③アウトプットができずに
頭の中で想いがグルグルして苦しみます。


お母さんが、子どもの言うことを
シャットアウトするのは、
脳の出口をふさいでしまうのと同じ！


子どものメンタルを
良好な状態に保つには、
まず出口を塞がないことを
意識してくださいね！


では、２学期の学校イヤイヤ問題、
どうすれば良いのか！？
次回またお話しします！


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現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
ママのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
「発達のサプリ」になるんです！


育たない脳はありません。
育て方を知らないだけです。


だからこそ、
脳を、
発達を、
子どもを伸ばす方法を、
届けたい！！！


脳の発達をサポートする
新しい教育を創ることを夢見て
毎日全力MAXがんばってます^ ^

 


◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
発達科学コミュニケーション代表。
横浜市在住。
 
 
教育にイノベーションを起こしたい！
と奮闘中の毎日^^
 
 
楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


新しい挑戦が大好きで、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、


脳の発達の秘密を解き明かす
脳科学を研究して博士号を取得。


さまざまな親子と出会ううちに、
子どもを発達させるのは
病院でもなく、専門施設でもなく、
おうちだ！


と確信し、
36歳で「発達科学ラボ」を設立。


発達が気になる子を持つママたちの
子育てと仕事のプロデューサーとして
夢を叶えるお手伝いをしています^ ^


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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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