「教師の転職相談室」メール講座 - バックナンバー
【役職に就くか迷う時の考え方】 「教師の天職相談室」メール講座
配信時刻:2026-04-19 16:00:00
- 【役職に就くか迷う時の考え方】 「教師の天職相談室」メール講座
こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴25年、教師の転職コンサルタント/教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
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以下のテーマでシリーズ記事をお届けしています。
テーマ:『教師の未来キャリア向上プラン』
■第1章:将来への不安を言語化する
■第2章:自分らしい生き方をつくる思考法
■第3章:現職を深めるという選択
■第4章:突然の変化に備える
■第5章:転職を視野に入れる時
■第6章:定年後を見据えた働き方
<第3章>「現職を深めるという選択」
本日は 「3-4 役職に就くか迷う時の考え方」 です。
1.迷いが生まれるのは自然なこと
役職の打診を受けると、どんなベテランでも不安を抱えます。
責任の重さや業務量の増加が気になるのは、ごく当然のなりゆきです。
しかし迷いの背景としては、自分の成長意欲も関係しています。
不安と期待の両方を、遠ざけることなく丁寧に見つめることが大切ですね。
まずは自分が何に不安を感じているか整理してみましょう。
迷いを言語化することは、判断の軸を手に入れることにつながります。
自分が大切にしたい価値観を意識しながら整理してみてください。
捨ててよいもの、残しておきたいものが明確になってくると思います。
2.役職は 「できる人」 より 「育てる人」 が向いている
役職は特別な才能を持つ人だけが担うものではありません。
求められる人はスペシャリストではなくゼネラリストでもあります。
役職者には 「周囲を支えながら育てる姿勢」 がより多く求められます。
人々の強みや持ち味を引き出すことに意識を向けておきたいものですね。
学級づくりで培った調整力は、役職のお仕事でも大きな武器となります。
子どもたちの変化を見抜く観察力は、組織運営の基盤づくりにも役立ちます。
自分の強みを別の角度で捉えると可能性が広がっていきますよ。
こう考えると、「役職は自分の力を試す機会」 として捉えることもできますね。
3.将来の安心をつくるために必要な視点
役職に挑戦することは、ご自身の経験の幅を広げる大きな機会でもあります。
経験が増えるほど、将来に向けて使える選択肢は自然に広がっていきます。
役職で得る視点と対応力は、次のステップや第二の人生にも必ず役立ちます。
迷ったときは 「何を得たいか」 を基準に考えてみましょう。
挑戦するかどうかの選択は、自分の納得感が最も重要となります。
まずは 「自分の未来に必要な経験とは何か」 を見極めてみてくださいね。
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藤井 秀一(ふじいひでかず)
NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
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