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【教師の悩み:本当はどうありたいのか?】 「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻:2025-08-06 12:00:00

【教師の悩み:本当はどうありたいのか?】 「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴25年、教師の転職コンサルタント/教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

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<今日のフジイ>

本日も出張先で過ごしています。
夕方からは事務作業に集中する予定。
今月下旬の学校法人向け研修の資料作りを進めます。

滞在先の窓の正面には秩父山塊の南端の山がドンとそびえています。
その手前に電車が走り、温泉街や住宅街の広がる様子を見降ろすことができます。
昼の光景には人々の営みを感じ、暗くなると素晴らしい夜景を堪能できる街です。

私はこの景色が大好きで、ここへ来るたびに心癒される思いがします。
東京の下町で生まれ育った私には、ふるさとと呼べる場所がなかったのですが・・・
この場所は 「心のふるさと」 のような感覚を持たせてくれています。

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今年度も3分の1が終わってしまいました。
まだ新年度が始まったばかりだと思っていたのに・・・
時の過ぎるのは早いものですね。

しかし、すでにあなたは考え始めてはいないでしょうか。

「こんなはずではなかった」 と。

この言葉・・・私はかなり難しい言葉だなと思っています。
なぜかというと、その中身をなかなか明確にはしにくいからですね。
不安や不満の内容が漠然としていて、言葉にはしにくいだろうと思うのです。

もし 「こんなはずではなかった」 と感じる時は、自分自身に聞いてみましょう。
「具体的に、どんなはずではなかったのか?」 と。
考えておいた方がよいのは、次のような事柄です。

☆何が、なぜ、どのように想定外だったのか?
☆そもそも想定していた理想的な状態とは?
☆願望を叶えるために必要だったものとは?

つらい状況を考えたくないために、願望を現実としてとらえてしまう・・・
生身の人間ならば、誰もが何度も体験し続けていることだと思います。
もしかしたら、そんな場面はなかったでしょうか。



「本当はどうありたいのか?」

こうした自問自答はふだん、よほどの理由がなければ実践しないものですよね。
でも、だからこそ、この自問自答にはとても大きな価値があります。
人生の軌道修正をも実現できる、大きな可能性を生み出せるからですね。

「本当はどうありたいのか?」

この考えを極めていくと、時に、人生の再構築が結論となることもあります。
そうした方々は今、きっとこう考えていることと思います。

「この夏休みは、来年の転職に向けて活動を始めよう」

学校が夏休みのうちに、自己掘り起しと転職書類の作成に時間を使いたい。
そんな風に決意を固めている方もいらっしゃるかと思います。

ネット検索していただければわかりますが、来年度の募集がすでに動いています。
たとえば教育機関や研究機関の正職員を例にとると・・・
「夏までに申し込み、8月中には確保終了」 という組織も多いですよね。



転職活動をシングルタスクで考えていると、予想外に準備が遅くなります。
先ほど述べたように、夏休みまでのエントリーとなる物件が多くあります。

希望する組織の過去の募集プロセスや条件など、調査しておきたいところです。
「その他大勢」 として埋もれてしまわないためにも研究を深めておきましょう。

締め切り間際でエントリーしてもご縁がつながらないのには、理由があります。
それは相互理解のために必要な時間が、十分には確保できないからです。
すると、いわゆるマッチングミスの重大な要因となる可能性が高まるのです。

採用する側もその点については強い警戒心を持っています。
「転職は能力のある者が勝つのではない、準備した者が勝つのだ」
来年の転職を意図するなら、すでにマッチングの作業は始まっていると言えますね。


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  藤井 秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。



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