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済み【転職希望先とのマッチングを深めよう】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻:2016-06-23 11:00:00

【転職希望先とのマッチングを深めよう】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは!
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい!

教職歴21年、教師の転職コンサルタント藤井秀一です。



昨日は『教師の転職相談室』立ち上げの理由をお話ししました。
その中で、私自身の転職活動の失敗にも触れましたね。
当時は必要な知識を持っておらず、ムダな行動ばかりでした。

私は、高校生の就職活動には慣れていました。
数年間にわたり、進路指導部で就職担当を務めたからです。
求人票⇒企業打診⇒履歴書指導⇒面接指導のすべてに関わりました。

失敗はその考え方や手法を自分の転職活動に当てはめたためでした。
新卒採用と中途採用とでは、雇う側の理由も思考も違っていたのです。
キャリア・カウンセラー資格を取得する際に、その現実を知りました。



思うに、当時の私の自己PRは、自己PRになっていませんでした。
ただの『自己紹介』でしかなかったのです。

一方的に自分が「できること」と「やりたいこと」だけ書きました。
しかし最も肝心な「求められること」を整理できなかったのです。

PRとは「public relations」のこと、すなわち顧客との関係性です。
私は希望する企業とその顧客との関係性を見逃していました。
単なる売り込みとなってしまい、役立つ理由が不明瞭だったのです。



1.When(どんなタイミングで)

お客様にとって、サービスを届けるべきタイミングとは?


2.What(サービスの詳細)

具体的にどんなサービスが必要で、どんな形で届けるのか?


3.Who(なぜ自分なのか)

他の人ではなく自分が支援すべき理由(知識・能力・経験)とは?


4.Why(理由付け)

なぜそのサービスがお客様の救済となるのか?


5.Where(どんなチャネルで)

情報やサービスを届ける「場」をどこに作り出せるか?


6.How(サービス提供のしかた)

どのようにすれば、そのサービスを現実化できるのか?


7.Whom(顧客は誰か)

具体的に、どんな人がそのサービスを欲しているのか?


8.How much(予算・コスト)

お客様にとっての「対価」(=代金の見返り)をどう実現するか?



仕事を考える時、この『6W2H』は必須の思考内容です。
教職であれ、ほかの業種であれ、その必要性は同じです。

転職を希望する企業が考えている『6W2H』・・・
あなた自身が提供したい『6W2H』・・・
その両者は合致しているでしょうか?

「転職書類を提出しても面接まで進めない」と嘆く前に・・・
まずは時間をつくり、紙に書き出して確認しましょう。
企業の考え方が見えないときには、解析をお手伝いしますよ。



※面談が立て込んでおりますが、一両日のうちにお返事します。
 こちらからメッセージを入れておいてくださいね。
 無料チェックシートやワーク集の答え合わせもお気軽にどうぞ!
http://t-career.jimdo.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/


※取材協力した『週刊女性』の記事はこちら
 <休職・自殺する教師が急増――背景に“消費者”感覚の保護者>
http://www.jprime.jp/tv_net/nippon/27887


※会員無料のチェックシートとワーク集、すでに取り組まれましたか?
 チェックシートではあなたを取り巻く環境の危険度がわかります。
 ワーク集ではあなた自身のキャリア観や転職能力を整理できます。
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【映像/藤井秀一って、どんな人?】
(1)TBSテレビ「ジョブチューン」でコメントを提供
(2)フジテレビ「ノンストップ!」でコメントを提供
(3)金光サリィ先生と、1時間半にわたり人生観・職業観・教育観を語りました!
(映像)http://t-career.jimdo.com/%E5%8B%95%E7%94%BB/



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-「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント-
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー/エグゼクティブ・コーチ☆
  藤井 秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
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ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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