「教師の転職相談室」メール講座 - バックナンバー

【成長とは何か：教職救世塾だより０９】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2023-05-18 12:00:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

【成長とは何か：教職救世塾だより０９】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴25年、教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

※どんなお悩みでもゆったり２時間ご相談いただけます
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E5%80%8B%E5%88%A5%E9%9D%A2%E8%AB%87/

----------------------------
＜「初回面談 無料 キャンペーン」実施中＞
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/
----------------------------
☆『教職救世塾』では教師の仕事を多角的にとらえ、さまざまな切り口をご提案。
　危機回避や管理理論など、現場ですぐに役立つ情報も網羅しています。
　その一端を皆様にも当記事でお伝えしていきます。
----------------------------


子どもたちの成長。
職員室ではよく話題に上ることと思います。

心配なことが一点・・・
どの学校でも、一定の比率でおごりを持つ教師が見られることでしょう。
「子どもたちの成長は自分の教育のおかげだ」と。

しかし教師といえども、自発的成長をコントロールできるほどの影響力はありません。
人が成長するとき、最も強く影響力を発揮するのは「自分自身」に他なりません。

私たち教育者はその後押しや支援をするのが精いっぱいというのが実際のところ。
「生徒が言うことを聞くようになった」というのは、成長でも何でもありません。

彼らの成長は従順に教師の指示に従うことを言うのではありません。
自ら考え、自ら判断し、自ら選択し、自ら行動を起こせるようになること。
このプロセスを実現できていなければ、成長したとは言えないでしょう。

その実現には、彼らの内面から一定の言動・行動が現れる必要があります。
簡単に言えば「自立・自律・自己規定」です。



「自立」・・・精神的に他への従属なく、支配や助力を受けずに独り立ちする
「自律」・・・普遍的・自発的な規範に従い、欲望や行動を規制できる
「自己規定」・・・将来ビジョンをもとに実践内容を自らの存在意義のために規定する

成長への方法やスタイルはさまざまでしょうが、これらを抜きには語れません。
そして問題となるのが、これらの実現には「他者依存」の甘えを廃する必要があること。
ですから、教師が手綱を締め続けているうちは、実現が遠のくということです。

自発的な改善や成長が進まなければ、子どもたちはいつまでも自己決断できません。
そのままの生き方を続けてしまうと、出来上がるのは使えない「指示待ち人間」です。
私たちは彼らにそのような結末を与えてはならないのです。

教育の最終的なゴールとは何か。

それは、教育を受ける必要のないレベルへと彼らを高めさせることです。
形だけではなく、自主自立の精神を持たせ、自発的な決断を促さなければなりません。



もしも教師が彼らの代わりに判断・行動し続けてしまうとしたら？
大切な決断の機会を奪い続けてしまうとしたら？
一歩前へと踏み出すチャンスを作ってあげられないとしたら？

彼らはきっと、思考力も判断力も決断力もない大人になってしまうことでしょう。
私は教師をしていた頃、その結末を何よりも強く恐れていました。

悲しいかな、人間は失敗の中からしか成長を手にすることができません。
（正確に言うと反省による改善行動のこと）
だとすれば、恐れるべきは彼らの失敗ではなく、反省の機会を奪い去ることです。

子どもたちには「よりよく生きたい」という根源的な欲求があります。

「信じ、預け、任せて、待つ」
私たち教育者に求められるのは、これを実践する勇気に他なりません。


本日もご購読ありがとうございました。
日本全国の教師が自信を持って人材輩出できるよう、今後も支援を強化してまいります。
☆『教職救世塾』シラバス
https://www.nfeti.com/%E6%95%99%E8%81%B7%E6%95%91%E4%B8%96%E5%A1%BE/



----------------------------------
※ただいま初回面談「無料」キャンペーン実施中です。
お仕事の悩み、転職・休職の悩み、起業のご相談など、どんな内容でもＯＫです。
お困りの際にはお気軽に声をおかけください。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/


（お知らせ）-----------------


※教師を続けるべきか辞めるべきか『迷うあなたのための進路選びチェックシート』
ダウンロードはこちらから。（閲覧パスワード：skytree）
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E4%BC%9A%E5%93%A1%E3%83%9A%E3%83%BC%E3%82%B8/


※個別面談ではゆったり２時間ご相談いただけます（電話またはZOOM等）
⇒適職診断のほか、あなたがあなたらしく働ける方策を明確にします。
　お問い合わせはこちら
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/
（メール講座の会員様は初回￥3,000でご優待）


＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------


※Facebookの友達申請も大歓迎です（必ずメッセージを添えてくださいね）
　https://www.facebook.com/hidekazu.fujii.5

※このメール講座が不要な方（停止したい方）は、こちらまでご連絡ください。
　連絡先メール：info@kyoushi-tensyoku.com

※公開記事のバックナンバー
　https://www.agentmail.jp/archive/mail/383/1321/

－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
Mobile　090-4422-3038
メール　info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ　http://t-career.jimdo.com/
ブログ　http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

前のメールマガジン | 次のメールマガジン