「教師の転職相談室」メール講座 - バックナンバー
【人生づくりは「やり方」×「あり方」】「教師の天職相談室」メール講座
配信時刻:2022-11-08 18:30:00
- 【人生づくりは「やり方」×「あり方」】「教師の天職相談室」メール講座
こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント藤井秀一です。
※個別面談では、その場で悩みの解決・改善への道筋をお示しいたします。
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それでは本題に入ります。
高等学校で国語教師を21年、専門学校でキャリア開発講師を4年。
私は併せて25年間、若者たちのキャリア開発を支援し続けてきました。
彼らの反応を見ていると、大きく分けて4種類のタイプがいたように思います。
(1)きちんと計画を練り上げて、手順を決めてから戦略的に行動するタイプ
(2)現実のとらえ方が不十分で、ファンタジーに近い進路ビジョンを思い描くタイプ
(3)あれもこれもと目移りして発想が分散するため、ロードマップを作れないタイプ
(4)どうにかなるという甘い発想で、成り行き任せになってしまっているタイプ
どのタイプの指導にも冷静な状況把握と手順が必要になりますが・・・
見極めは意外と難しいものですね。
本人が「自分自身」の中身を完全には深掘りできていないケースが多いからです。
そして実は、このことは生徒に限らず、大人についてもほぼ同じことが言えるのです。
最大の理由は、「正しく自分自身を深掘りする方法をまだ知らない」から。
そうした知識を得る機会に、なかなか恵まれないためですね。
私たちキャリアカウンセラーは、まずその問題の解消からお手伝いを始めます。
キャリア構築には次の手順が必要となります。
(1)自分の持ち味を深掘りし、発見し、理解し、整理し、表現すること
(2)職業やキャリアプランについての情報収集と精査、選択の条件決め
(3)絞り込んだいくつかの選択肢について、可能な範囲で疑似体験してみる
(4)キャリア形成の専門家と相談して、最終判断に無理がないかを確かめる
(5)就職・転職のためのロードマップを作成し、手順を守って行動する
(6)自分で選んだ職業やキャリアのフレームの中で学習の知識化を図り、適応していく
この手順を守らないと、就職・転職の活動が途中で頓挫したり空転したりすることになります。
また「できること×やりたいこと」だけで選択してしまうと・・・
結果は職業ではなく、趣味やボランティアになってしまいます。
「やり方」だけなら指導してくれる施設・機関もありますよね。
でも、こうした重要な話は聞けません。
「やり方」だけでは失敗するので、「あり方」をとらえることから始めましょう。
<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の天職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません
(以下、事務的なご連絡です)------------------------------------
※個別面談では、その場で解決・改善への道筋をお示しいたします。
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※公開記事のバックナンバー
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-「自分らしい働き方」を支援する、教師専門のキャリア・コーチ-
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー/エグゼクティブ・コーチ☆
国家資格キャリアコンサルタント+学校リスク管理士 藤井秀一(ふじいひでかず)
NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー
-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
メール info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ https://www.kyoushi-tensyoku.com/
ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/
【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。
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