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【言葉にしがたい怒り】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2019-10-06 09:00:00

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【言葉にしがたい怒り】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。


※アンケートにご協力いただきましてありがとうございます
　今後の情報発信に役立ててまいりたいと思います
　「まだ書いてないぞ！」という方はこちらへどうぞ
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%82%A2%E3%83%B3%E3%82%B1%E3%83%BC%E3%83%88/



昨日の配信記事では、皆様、驚かれたのではないでしょうか。
「あれ？　あの話題じゃないの？」と。

そして、こうも思われていることでしょう。
「藤井はきっと激怒しているに違いない！」

ご明察・・・
はい、腹の底から怒りが煮えたぎっている状態です。
もちろん、あの話題のことです。



－送迎を強要、足踏みつけ、セクハラ…
加害の４人は有給休暇　教員間暴力、神戸市教委が会見－
https://www.kobe-np.co.jp/news/sougou/201910/0012759778.shtml
（神戸新聞　2019/10/5）


中堅教員４名による、若手教員いじめのニュ－ス。
はい、きわめて不快で、本当に心の底から怒りが湧きあがっています。

なぜこれをすぐ記事にしなかったのか？
一つはどうしても苛烈な言葉を使いたくなってしまいそうだったから。
もう一つは、後から後から新情報が追加されていったからです。

大震災ではあれほどの助け合いを実現できていた地域なのに・・・
そう思うと、本当に残念でなりません。
過去最大級の「教育界の恥」と言っても、過言ではないように思います。



一つ納得いかないのが、精神疾患にまで追い詰められた被害者のこと。
被害者が自分自身で刑事告発などの対応を考えざるを得ない現実です。
そこまでの負担をかけさせない配慮はできないものでしょうか。

刑事罰に該当する行動はすでにほとんど明確になっています。
脅迫、強要、器物損壊、名誉棄損、公務執行妨害、精神疾患に追い込んだ傷害。
県迷惑防止条例違反を含め、市教委が刑事告発を進めてほしいと思います。

「教師の風上にも置けない」との表現も浮かびましたが、それでは足りず・・・
「もはや人として異常である」としか表現のしようがありません。
30名ほどの職員室で４名が加害者、４名が被害者という事態は重すぎる現実です。



思うのは、軽々な懲罰では済ませてほしくないということです。
未来ある若い教師たちの意欲を減退させ、教育の現場を非行で汚した罪。
悪質教師にも出席停止処分の仕組みが必要ですね。

よりにもよって「いじめ」とは・・・
教育に携わる者として、最も恥ずべき振舞いと断じざるを得ません。
こんな恥知らずが子どもたちに薫陶を垂れるなど、もってのほかと考えます。

全都道府県教委で情報を共有し、二度と教壇には立たせないでほしいものです。
罪の重さを自覚させ、その責任をとらせなければならない事案です。

教師ならだれもが何度も目にしてきた『いじめ防止対策推進法』のいじめの定義。
彼らはいったいどう受け止めていたのでしょうか。
いじめを受けた若手教師たちは、どれほどつらい思いを重ねてきたのでしょう。



教育界全体が過去から続く「まあいいや」精神で緩んでいるのでしょうか。
年功序列型の経歴主義がこうした悪しき文化の改廃を妨げています。
これからの日本を背負ってくださる若い先生方を守らなければなりません。

制度や風土、慣習や因襲を見直すべき最後のチャンスが来ていると思います。
教職希望者の急減を国家全体で真剣に考えなければなりません。
神聖な教育の場から、あらゆる問題とトラブルを排する努力が必要です。

先生方を守ることは子どもたちを守ることに直結しているのです。
これすなわち国家国民の未来を守る行動にほかなりません。
私がご提供する講座はこうした危機感に押されて構築したものなのです。

『学校リスク管理研修』
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１．アンケートの謝礼につきまして
ただいまホームページにて「欲しい情報アンケート」を募集しております。
ご協力いただける方には２時間の個別面談を無料でサービスいたします。（期間限定）
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２．こちらのテキスト集もおすすめです
「本当の自分はどこへ行き、何をしたいのか？」
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※記事のバックナンバーはこちらです。
　開設時からの全記事を閲覧いただくことが可能です。
　（特典の10日間メール講座を除く）
https://www.agentmail.jp/archive/mail/383/1321/


※教師を続けるべきか辞めるべきか『迷うあなたのための進路選びチェックシート』
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【公開講座「学校リスク管理」研修】
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次回は2019年10月12日　15:00～18:00（東京）です。
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第13章では「教師からの転職」を私が執筆しています。


＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
Mobile　090-4422-3038
メール　info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ　http://t-career.jimdo.com/
ブログ　http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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