発達科学コミュニケーション - バックナンバー

こだわり炸裂！不安爆発！学校が怖い自閉グレーっ子が学校へっちゃら！と動き出す脳の育て方

配信時刻：2024-09-11 21:10:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

こだわり炸裂！不安爆発！

融通が利かなくて

最後には「学校が怖い！」

という自閉グレーっ子が

学校がへっちゃら！
と動き出す

脳の育て方について
お話しします！

 

 

ASDグレーゾーンの子どもに

こだわりの強さから

融通が利かないことがありますが、

このタイプのお子さんは

感情脳を育ててあげれば

困りごとが解消します！

 

 

融通が利かない、とは

急な予定変更への

対応ができない！

ルールを守らない人を

すぐに注意する！

先生の目を見て

話を聞きなさい！と言われたら

板書ができない！

興味の範囲が狭くて

遊びの選択肢が広がらない！

言われた通りにしないと

ストレスを感じる！

などがあります。

 

 

 

融通が利かない

小3男の子Yくんは、

学校での予定変更などが苦手で

学校が怖い！といい

理由をつけては学校に行かない！と

登校しぶりが始まりました。

不安も強く、はじめてのことは

なかなか取り組めないです。

1学期はなんとか学校に行ったものの

2学期から登校を渋り

イライラすることも増えました。

ママのYさんは

融通が利かなくて

自分のやりたい遊びができなくて

お友達とトラブルになっていて

これから困ることが増えるのでは

と発コミュを学ばれました。

受講後3ヶ月で

感情が荒れることはなくなり

熱中症警戒アラートで

体育の授業が

校庭から体育館になったけど

「へっちゃらだった」と

教えてくれたそうです。

 

 

Yくんのママがしてくれたのは

脳が育つ順番で関わって

感情脳を育てたことです。

感情脳が育つと

融通やこだわりの強さが

和らぐだけでなく、

 

・嘘をつかない

・我慢ができる

・挨拶ができる

・不安が和らぐ

こんな変化成長も見られます。

 

さらに、感情の脳は

ずっと成長し続けるので

関わりを継続することで

感情脳を強くすると

 

 

・集団行動が苦にならない

・自分の意見を堂々と言える

・相手を理解することができる

・表情豊かでよく笑ったり感動したりできる

・思いやりのある行動が取れる

 

 

こんな変化成長が見られます！

 

感情脳を強くして

表情豊かに

生き生きとしたお子さんに

変化成長させてあげましょう！

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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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