発達科学コミュニケーション - バックナンバー

完璧主義タイプの子の思考のクセを上手に取り除くと前向きに動き出す！

配信時刻：2023-08-26 21:10:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

完璧主義タイプのお子さんは
２学期のスタートで
「学校怖い！」
が加速しやすいので、


上手に思考のクセを
取り除いてあげると
行動力がアップします！






真面目な子ほど
「学校がつらくなる」のを
ご存じですか？


それが「思考のクセ」が強い、
完璧主義タイプの子どもたち。


このタイプは
行動にブレーキをかける
２つの発達の特性があります。


それが、
「思考のクセ」と
「不安」です。


完璧主義タイプのお子さんは
ああでもない
こうでもないと
言い訳ばかりで
なかなか動かない。


言い訳の根底には

・宿題はやらなければ行けない
・ミスは許されない
・失敗をいつまでも引きずる

こんな
〇〇すべき、
ねばならぬ、などの
「思考のクセ」が
邪魔をしてしまうのです。


そしてこの「思考のクセ」は
「うまくできていない部分」
ばかりに心を奪われてしまうので


不安やプレッシャーに
押しつぶされてしまうため
行動量が減ってしまうんです。


不安を解消するために
より一層
「〇〇でなければいけない」
という思考に陥りがち。


こんなお子さんに
「大丈夫だよ」
「やればできるよ」
「そんなことないって」
「気にしすぎだって」


と声をかけても実は
うまくいかないんですね。


思考を柔軟にする声かけ
不安を安心に変える声かけが
必要になってくるのです。





１学期は何とか頑張って
学校生活を乗り切っていた
完璧主義っ子も


夏休み明けはますます
「思考のクセ」が強く出てしまい
「不安」が先立ち


学校が怖い！
行きたくない！と
つらくなることが多いのです。


だからこそ
ママとの関わりで
脳を柔らかくして


「思考のクセ」を取り除く
手助けをしてあげると
前向きに行動し始めるように
なるんです。


２学期のスタートでお子さんが
イライラしはじめた


ちょっとしたことで
グズグズ言いはじめて
何時間も動かない


などの様子が見られたら
お子さんに合う適切なサポートを
してほしいです。


次回は
２学期の登校しぶりは要注意！？
初動でお子さんの行動が
大きく左右する対処法


についてお話ししますね！


今日も1日お疲れ様でした^^

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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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