発達科学コミュニケーション - バックナンバー

気持ちのコントロール力が育ち通級卒業宣言をいただきました！

配信時刻：2023-07-17 21:10:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

こんばんは！


今夜は
私の息子が懇談で
通級卒業宣言をいただいた
お話をさせていただきますね。





私の息子は小５ですが
遡ること２年前の６月。


担任の先生から呼び出されて
学校でのトラブルを
山ほど聞かされて
愕然としました。


注意をされると
「俺じゃねー」と逆ギレ

授業がわからないと
怒って教室から出ていく

ふてるとがんとして
動かない

間違いや失敗を受け入れられず
感情的になることが増えて

毎朝の登校しぶりにも
困っていました。


そんな時に発コミュに出会い
息子のために私が変わりたい
と講座を受講しました。


そこから３ヶ月で息子は
声かけがスムーズに通るようになり


「ゲームの後お風呂だよ」
「あと10分で出かけるよ」


などの行動の切り替えができる
ようになりました。


また、不安な気持ちが和らぎ
学校や習い事に一人で行けない
ことも多かったのですが
一人で行動できるようなって
驚きです。


ところが・・・


順調に行っていたのに
小４の５月から不安定になりました。


お友達トラブルがきっかけで
また登校しぶり、不安が強くなり
教室まで付き添い登校の毎日。


だけどこの時には
発コミュを学んで１年が経過しており
どう対応すればいいのか
わかっていたので私は冷静でした。


すぐに変化はなくとも
脳に必要なことだけを続けたことで


２学期のスタートもスムーズになり
学校に元気に1人で行けるように
なりました。


今では毎朝玄関で
「行ってらっしゃい！」と
見送っています。





そんな息子。
実は小3から週1回
通級指導教室の
情緒教室に通っていました。


思い通りにならない時
ゲームに負けた時
間違いを指摘された時
イヤなことを言われた時など


感情をあらわにして
怒っていたことが多く
気持ちのコントロールを学ぶために
レッスンを受けておりました。


しかし、今月の懇談で
先生から通級卒業宣言を
いただくことができました。


今では、
お友達に気をつかって
順番を譲ったり


ゲームに負けても怒らない


怒ることに意味がないと
自分で言えるほど


感情的になることが
なくなりました。


そりゃ人間ですから
イライラすることもありますが
許容範囲内です。






小学生のうちに
感情コントロールを身につけたことが
より成長につながっていると
思っています。


なぜなら、感情的になると
思考力が育たないからです。


だから、早い時期に感情を
穏やかにしてあげることが
大事になってきます。


思考力があがると
我慢ができるようになったり


苦手なことをどうやって
やるか工夫したり


周りを客観的にみられる力も
育つのです。


２年前のあの時
子育てを学ぶ決断をしたことで
息子はずっと成長し続けています。


◯◯◯さんは
１年後、２年後、
お子さんにどんな成長を
手渡してあげたいですか？



お子さんに気をつかう
毎日をやめたい、


お子さんを叱る子育てを
手放したい


そんなママは
ぜひこの夏休みに
お子さんのサポートを変える
チャレンジをしてみてくださいね。


お子さんのために
頑張るママを
全力でサポートします！


連日ご案内しておりました
セミナーですが
満席になったので
締切とさせていただきました。


セミナーでお会いできるのを
楽しみにしておりますね^^

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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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