発達科学コミュニケーション - バックナンバー

本やネットで勉強しても子育てがうまくいかない落とし穴とは！？

配信時刻：2022-10-28 21:10:00

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◯◯◯さん

子育ての“後悔”を
なかったことにデキる！
失敗を繰り返す子どもを
怒らず育てる専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

こんばんは！


１０月ももう終わりですね。

１ヶ月があっという間に過ぎるな
と感じる今日この頃です。







さて今日は、
私のお話をしたいと思います。


私の息子は
不安強めのADHDグレーキッズです。


息子が荒れ始めた小３の頃は、
学校でのトラブルが多すぎて
どうにかしてやりたい！
と思う気持ちから
本屋に駆け込みました。



目に飛び込んできたのは、

「ルールを覚えれば大丈夫！」
「ルールを練習しましょう！」

と書いてあった
ソーシャルスキルの
トレーニング本（SST)でした。


息子の苦手としている
学校でのトラブルについて
わかりやすく例で書いてあり
このまま読めば簡単に息子に
教えてあげられる！


なんて思ってすぐに買って帰りました。

例えば、

手をあげて発表したけど間違えた。
それを笑われて嫌な気持ちになって
怒ってしまった。
だけど笑った相手の子の気持ちは
こうなんだよ、と


相手の子の気持ちを考えたり
自分が思い込んでいることもあることを
気づかせたりできるのですが・・・


これが私の息子には
合いませんでした！






本の内容に聞く耳も持たず

「俺はどうせ間違えるから」
「俺はバカだから」

そんなことを言って
布団にもぐって
泣いてしまったのです。

そう、私の自己流の学びは
大失敗だったのです。


それはなぜか。


発コミュを学んだ今なら
わかります。


この時の息子は
誰かの話や意見を
受け入れることが
できる状態ではなかった
からです。


自信喪失の状態では、
どんなに教えても、
どんなに言い聞かせても
言葉が届かないのです。


注意されたり
叱られ続けた子どもに
本で得られたノウハウを教えても
私の息子のように
うまくはいかないということ。


この時買ったSSTの本は
見えないところに
ずっと仕舞い込むくらい
私には印象の悪い本に
なってしまったのでした。





決してSSTの本が悪いのではなく
使うタイミングや
子どもに合うかどうかなど
見極める力が
当時の私にはなかったのです。



私のように
本やネットで学んだことを
お子さんにやってみても
うまくいかない理由が
わかっていただけたのでは
ないでしょうか。


子どもの現時点での発達の状態と
どんなサポートが今、必要なのか
子ども目線に立って把握する力を
ママがつける！


そうすれば毎日が
お子さんの発達につながるのです。


お子さんに自信を取り戻して
お子さんのやりたいことを
叶えてあげたい！
と心から思っています^^



今夜はここまで。

今週もお疲れ様でした。
良い週末をお過ごしくださいね。

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ご感想をいただけたら嬉しいです。
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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



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＊＊＊プロフィール＊＊＊


最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小４の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、ADHDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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