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挨拶しないのは「やる気」がないからじゃなかった！

配信時刻：2026-04-27 09:00:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。

おはようございます！

朝は、子育て情報を、
夜は、ママのライフスタイル情報を
お届けしております！




先生からあいさつをされても、
あいさつをしない！


ママの後ろに隠れて、
顔を合わせようともしない！


そんなわが子の姿に、


「なんで、あいさつしないの？」

「あいさつくらいはしなさい！」

「もう小学生なんだから！！」


とイライラしているママは、
いませんか？



中学１年生の
自閉スペクトラム(ASD)の男の子を
育てているこのみさんも、


実は以前、
同じような悩みを抱えていて、


『この子は、
　あいさつすらできない子なのか』


と絶望をしていたそうす。


ですが今では、
息子くんは自分から、


「おはようございます！」
と言う機会が増え、


新年度の目標には、
『あいさつを頑張る』
と書いていたそうです。


うぅぅ〜感動です！！！



あいさつができなかった子が、
どうして自分からあいさつが
できるようになったのか？


この変化、
何が起きていたと思いますか？


このみさんが気づいたことは、


あいさつができないことは、
「わがまま」や「やる気」の問題ではなく
脳の特性だった！ということ。


そこからこのみさんは、
発達科学コミュニケーションを学び、
子育てを180度変えて、


子どもの脳の特性に合わせた、
声かけや接し方に変えていきました。



あいさつって実は、
ー相手の顔を見る
ータイミングを合わせる
ー声を出す


いくつものことを、
同時にやる動きなんです。

 

さらに、
見られることへの不安が
強い子にとっては、


それだけで、
かなり大きなハードルになります。

 

だからこのみさんは、
「ちゃんとやらせる」ことよりも、


“ハードルを下げる”ことに
意識を向けました。


すると少しずつ、
「できた」が積み重なって、
自分から動く力に変わっていきました。

 

（左がこのみさんです）



今では彼女の口から、

＝＝＝＝＝

目の前にいる子どもが今、
どんな状況なのか？
よく見れるようになったので、


「〇〇しなさい！」と言う、
言い方をしなくなりました。


そして、
あいさつしない子どもに対して、
どう見られるか？


ちゃんとしつけていないと
みられているんじゃないかと。


自分の気持ちを、
押し付けすぎていたことにも、
気がつくことができた。


あいさつにも、
いろんなスタイルが
あっても良いじゃん！


あいさつができない＝礼儀がない
ではなくて、


今はまだ、
「心の準備をしている最中」
なだけかもしれません。

＝＝＝＝＝


こんな話をしてくれました。


彼女がやったことは、
「ちゃんとあいさつしなさい！」
とできないことを責めるのではなく、


まずはあいさつに対する、
イメージを変えること。


あいさつの固定概念を
捨てること。


彼女の考え方が変わったから、
接し方が変わり、


その結果、
息子くんが変わっていったんですね。


どうさせるかではなく、
どこならできそうか？


そんな視点で、
ぜひ子どもを見てください。


こちらの記事で
場面緘黙について紹介していますので、
ぜひ参考にしてみてださい！

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＊＊＊プロフィール＊＊＊

いたがきひまり
自閉スペクトラム
ASDグレーゾーンの専門家


ASDグレーゾーン、
HSC、母子分離不安など、
“見えにくい生きづらさ”を抱える
子どもたちのママへ、


脳科学に基づいた
「おうちで“脳”を育てる」
子育てを教えています。



「がんばってるのに、
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そんなふうに感じたことは
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私もそうでした。
ASDグレーゾーンの息子との
子育てに悩み、


母子分離不安、付き添い登校、
不登校まで経験しました。


ですが、
これまでに300組以上の親子を
サポートしてきた今、
はっきり言えることがあります。


それは、

ASDグレーゾーンの子どもの
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子どもの脳のストレスを解消させる
ASDグレーゾーン専用トレーニングを
開発しました。


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✔︎不安が軽減された
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今までどこにいっても解決しなかった
子育ての悩みが解決します。


これ全部、実際に私が教えた
「ママの声かけ」をやった人の
成果なんです！


何を教えたのか？


それは、
7000人以上のママが実践している
子どもの脳を育てる声かけメソッド
『発達科学コミュニケーション』です！


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脳のストレスがどんどん減り、
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「脳のストレス解消」をもっと知りたい！
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いたがきひまりに会いに来てください。


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