子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー
脳のココが変わったら、子どもがガラッと成長する!(その1)
配信時刻:2019-09-29 21:30:00
- ◯◯◯ さん親子のコミュニケーションをスムーズにして、子どもの成長を加速させる!発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^こんばんは!
先日、
門下生(トレーナー・リサーチャー)と
仕事の話をしていたときに、
「仕事の合間ですけど、
子どもの話していいですか〜?^^」
と言う門下生がいたので
「え〜、何なに聞かせて〜!」
と伺ったところ、
すごく感動した話があったので
ご紹介しますね!
その門下生さんのお子さんは
男の子2人!
それぞれに違った特性があって、
発コミュを始めるまでは、
苦労していたそうです。
その門下生さんが発コミュを始めたのは、
発コミュは、
違う特性のきょうだいにも効くから。
それぞれに違う対応を求められたら
どんなスーパーウーマンだって
疲れ切って当然ですが、
発コミュのやり方1つで対応できるから
心にも時間にも余裕が出てきます。
で、肝心の門下生さんのお話とは・・・今、その門下生さんは
発達科学ラボのあるプロジェクトの
リーダーを任されることになり、
少しプレッシャーを抱えていたようです。
そんなときに、
随分と特性が落ち着いた長男くんが
こんなことをママに言いました。
「お母さんは、今まで
どんな人生を送ってきたの?」
まだ小学生のお子さんが
疲れているお母さんを見て、
こんなことを言ってくれるなんて
それだけでも感動ですが、
門下生さんが
子どもの頃の話や今までの話をしたら
ご長男くんはこんな風に言ったそうです。
「お母さん、
もっと休んでいいんじゃない?
面白いテレビとかさ〜、
もっと見たらいいよ〜!」
門下生さんは、
「自分が発コミュで習って実践してきた
ホームカウンセリングを、
今は長男くんがマスターして
私にやってくれている♡
いいコミュニケーションって
伝染するんですね!」
そう涙ながらに教えてくれました。
発コミュを始めるまでは
親子ゲンカが絶えなかった家でしたが
こんなに変化するのは、
お母さんが発コミュのテクニックだけを
学んだのではなく、
上級講座(発達科学ラボ)で
発達科学の知識を学んだからです。
人は、テクニックだけを学ぶと
そのテクニックの意味を理解せずに
ノウハウに走ってしまうので
本来の結果が
出にくくなります。
ところが、上級講座で
テクニックだけでなくて
脳がどう発達するとか、
この接し方やトレーニングが
なぜ有効なのか?
などを学ぶと、
知識と実践とが合わさって、
本当にお子さんの脳を変えるところまで
効果を生み出します。
実は、特性の違う次男くんにも
びっくりする変化が現れているのですが、
このきょうだいの行動や言動が
変わってきたのには、
ある共通の理由があるんです。
その共通点とは、
脳のある働きが変わったこと
なのですが、
なにか分かりますか?
実は、いくら
脳トレをしても
認知機能トレーニングをしても、
脳のココが変わらないと
行動や思考のパターンが変わらないよ!
というポイントがあるんです。
次回、
この次男くんの変化とともに、
子どもが一気に成長する
脳の変化のポイントと、
その変化の起こし方を解説しますよ!
楽しみにしていてくださいね!
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