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「将来のため」と言ってもやる気がない子のモチベーションをUP方法【発達科学ラボ】

配信時刻：2018-08-10 21:40:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる！


発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^
 


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朝は、子育て情報を
夜は、ママのライフスタイル情報を
お届けしております！
ーーーーーーーーーーーーーーーー


こんばんは！


前回は、
お母さんがつかう言葉のサイズが
子どもの未来のサイズに
影響しますよ〜！
というお話をしました。


今日は、
少し具体的な話をしてみたいと
思います。


発達障害のグレーゾーン（パステル）の
お子さんによくあることなのですが、


自分のゴミはゴミ箱に捨てないくせに、
地球の環境問題が気になったり。


兄弟喧嘩をするくせに、
世界平和を願っていたり。


ペットの面倒は見ないのに、
動物の絶滅を嘆いていたり。


なんだかこんな特性のある
お子さんはいませんか？


やるべきことはやらないのに、
言うことはイッチョマエ！


そんな印象を与えるお子さんは
パステルの子達には
案外多いんです！


この子達は、
本来は優しい心を持っていたり、
あるいは、
不安やデリケートさを持っています。


ところが、
日常でガミガミ言われすぎて
自分のテリトリーでは
好ましい行動ができなくなりつつある、
そんなお子さんなのです。


ところが、
人一倍デリケートで
世界が崩れることに恐れも持っている。


だから地球や人類のような
広い概念では
誰よりも正義感が強かったりします。


そんな彼らの
イッチョマエな言葉を疑わず、
ぜひ信じてあげてください。


その子には、
そんな広い世界が見えているという
証拠でもあります。


そんなお子さんにこそ、
子どもの広い世界に合わせた
言葉のサイズを選んで欲しいのです。


勉強しない、
やるべきことをやらない子に、

「将来のためだから」
なんて言っても通じませんね。


ところが、
「あなたが社会を勉強して環境問題を
　知っている人がもっと増えれば、
　アフリカのゾウは
　絶滅しないかもしれないね！」

と言えば、
がぜん勉強したくなる子どもだって
いるのです！


人一倍デリケートで、
正義感や平和主義なお子さんには、


こんな風な
使命感やミッションのような
イメージを持たせてあげると
モチベーションUPに繋がる
場合があります！


ぜひ言葉のサイズを
試して見てくださいネ！

 
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発達の気になる子どもが
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いいえ、そうではありません！
 
 
子育て中のお母さんに必要な、
子どもの脳の成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、
 
 
子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です^^
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げるメソッドを
お伝えしていきます。
 
 
子どもに愛と成長を
届ける達人となりましょう！
 
 
発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、


ママがお子さんと会話するだけで、
お子さんの困った行動が減り、
意欲や能力が伸びます！
 
 
現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
ママのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
「発達のサプリ」になるんです！


育たない脳はありません。
育て方を知らないだけです。


だからこそ、
脳を、
発達を、
子どもを伸ばす方法を、
届けたい！！！


脳の発達をサポートする
新しい教育を創ることを夢見て
毎日全力MAXがんばってます^ ^

 


◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
発達科学コミュニケーション代表。
横浜市在住。
 
 
教育にイノベーションを起こしたい！
と奮闘中の毎日^^
 
 
楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


新しい挑戦が大好きで、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、


脳の発達の秘密を解き明かす
脳科学を研究して博士号を取得。


さまざまな親子と出会ううちに、
子どもを発達させるのは
病院でもなく、専門施設でもなく、
おうちだ！


と確信し、
36歳で「発達科学ラボ」を設立。


発達が気になる子を持つママたちの
子育てと仕事のプロデューサーとして
夢を叶えるお手伝いをしています^ ^


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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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