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ディスレキシアって何!?お医者さんも誤解している学習障害を攻略しましょう【発達科学ラボ】
配信時刻:2017-11-23 22:00:00
- ◯◯◯ さん親子のコミュニケーションをスムーズにして、子どもの成長を加速させる!発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^
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ーーーーーーーーーーーーーーーーこんばんは!昨日は学習障害って6種類?3種類?なんかいっぱいあって分からないんですけど!!と、混乱しやすいポイントがあることをお話ししましたね。文部科学省の定義によれば、下記の6領域「聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち、特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態」と説明しています。ところが別の本やサイトでは、学習障害の種類は・読字障害(読み障害)・書字障害(書き障害)・計算障害の3つが書いてあります。混乱しちゃいますよね。◯◯◯さんはディスレキシア(ディスレクシア)という言葉を聞いたことがありますか?昨日お話しした学習障害の誤解は、これらの用語にも関係しています。学習障害は、LDと言いますよね。巷では、LD=ディスレキシアと書いてあるものもあります。しかし厳密に言えば、これは正しくありません。ディスレキシアとは、いわゆる・読字障害(読み障害)・読み書き障害・難読症などを示す用語です。これは、読んだり書いたりすることに限って発達が遅れているということです。つまり、本来のディスレキシアとは、読む・書くという学習言語に限って苦手で、聞く・話すという生活言語には問題がない状態を指します。読んで理解することが苦手でも、聞いて理解することにはまったくと言っていいほど問題がなく、理解力がOKな状態です。有名なところではトム・クルーズですよね。読んで台本を覚えられなくても、聞けば記憶も理解も問題ない。これがディスレキシアの状態です。文部科学省の定義で言うところの読み書きの発達だけが限局的に遅れているのがディスレキシア。お話をしていても、まったく分かりません。病院で行う知能検査には、読み書きが含まれていない検査も多いので、IQ自体も低くなく、見つかりにくい場合もあります。本人も親御さんも、それだけ会話ができて、理解力にも問題がないのにまさか読み書きだけができないとは思わないので、「怠けてるの!?」「勉強が嫌いなの!?」という印象を持ってしまうんです。幼児期に見つけるのもちょっと難しいタイプです。そして、このタイプは記憶力や頭がいい場合もあるので上手にカモフラージュすることもできます。例えば、・教科書を丸暗記したり、・“無反応”を装ってスルーしたり、・保健室に行ったり、・問題行動を装ってその場を逃れたり。理解力が高いぶん、自分自身のこのような状態が恥ずかしいことだと分かります。そして、なんとか隠そうと、なんとか対応しようと苦肉の策を講じています。子ども本人にも、周りの友達と自分とがどう違うのかが分からないので戸惑っています。このディスレキシアの状態は、文部科学省の定義が示すLDとイコールではありません。ごく一部です。では、このディスレキシアといわゆるLDとはどこがどう違うのか?ちょっとまだピンと来てない方もおられるでしょうね。でも大丈夫!続きは次回、お話ししますね!お子さんの学習の状態を思い浮かべながら理解を進めていきましょう。Copyright©2017- KayokoYoshino. All Rights Reserved.
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