子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー
診断名に惑わされないで!特性が小さいうちに対応すれば将来が安心です!【発達科学ラボ】
配信時刻:2017-10-17 21:20:00
- ◯◯◯ さん親子のコミュニケーションをスムーズにして、子どもの成長を加速させる!発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^
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ーーーーーーーーーーーーーーーーこんばんは!昨日お話しした「何でもいい」って言ったから選んであげたのに、「それは嫌!」って言う子どもの話題!*バックナンバーも読めます。(メルマガ最下部をご覧くださいね)お母さん方はお困りのようで反響が多くありました。そうですよね〜、たまらないですよね。その中でも、こんなお便りがありました。--------------------------------------うちの子は多動症と言われましたが「何でもいい」と良く言うので、今日の一言を試してみます。--------------------------------------まさに!ですね。いつも言うように、きれいにADHD(注意欠陥多動症)だけの特性しかない子、きれいにLD(学習障害)しかない子などは非常に珍しいです。基本、何かを重複していると思っていいくらいです。診断が2つ付くほどはっきりした重複もあれば、ASD(自閉症スペクトラム)に不注意が合併していたり、ADHDに少しASD傾向が合併していたり、LDにADHDが合併していたり。少しだけ特性が合併しているという状態が強いです。ですから大切なのは、診断名に惑わされないこと!です。特に、数年以上前に診断を受けた場合は要注意。現在の診断基準では、ADHDとASDの重複診断が許されていますが、数年前までの診断基準では厳密に言えばこの2つは重複診断ができないことになっていました。診断基準をあまり重視せずに臨床を優先する医師は独自に重複診断していた方もいましたが、診断基準を遵守する医師ほど、ADHDとASDの両方の特性が見えても重複診断はしていませんでした。もちろん、最近診断された人の中でも主な特性のみの診断がついている場合もあります。診断名って、そのお医者さんのさじ加減で色々と変わりますから診断名だけを頼りにお子さんに対応するのは危険です。このメール講座で、ADHDもASDもLDも・・・と多くの障害種別の特性と対応をご説明している理由は、お子さんがちょっとずつ色々な特性を併せ持っているからです。「うちの子はADHDだから」と決めてかからずに、お便りをくださったお母さんのように色々な特性が小さなうちに見つけて対応して行ってくださいね!【個別相談】「自信がない子」の発達を加速させる!子どもの自信を高めて発達を引き上げる親子のコミュニケーション術!残り1枠です!詳細・お申し込み繋がらない方はこちらからどうぞお子様のためまず自分が変わろうと決意したお母さんと直接お話しできることを楽しみにしています(^^)Copyright©2017- KayokoYoshino. All Rights Reserved.
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