発達科学コミュニケーション - バックナンバー

自己肯定感が低い子の感情が荒れた時の正しい寄り添い方

配信時刻:2025-04-12 21:10:00

 
◯◯◯さん


\白黒思考を変えるだけ!/ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる! 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー 三浦由記子です。





昨日のメルマガでは
「感情が荒れる」とは
どんな様子をお子さんが見せるのか?
パターン別にご紹介しながら


自己肯定感が
高まっているお子さんの場合の
対応方法についてご紹介しました。


言い聞かせたり
注意しなくても


子どもが自分で学習すれば
あっという間に
感情は落ち着いていきます。


まだ読まれていない方は
 





問題は
白黒思考タイプでかつ
自己肯定感が低いお子さんの
感情が荒れている時の対応です。


自己肯定感が低いのは
親子関係が不安定
ということ。


親子関係が不安定で
ママの指示がなかなか
聞けないお子さんに


昨日のメルマガの対応をすると
余計に荒れたり、
感情コントロールがいつまでたっても
落ち着かない、
ということが起こります。


感情が荒れるのは
アピールの1つです。


オレを見ろ!!
という表現方法を
間違えているんです。


つまり、
もっと相手してよ
っていうサインなんですね。


なのにママがスルーしたら
どうなるか?


ママが反応してくれない!
と受け取って


もっと大きな声で怒らないと
伝わらないのか!
誤学習して
余計に荒れてしまいます。






この場合は
スルーせずに
相手をしてあげてください。


泣いたり怒ったりしていることを
背中をさすったりして
お子さんのそばで
見守ってあげるといいです。


この時に
ママのアドバイスは
一切いりません。


お子さんの主張を隣で
そうかそうかと
聞いてあげるだけでいいです。


自信のない子の感情が荒れるのは
受け止められた経験が
少ないからです。



不安が強い白黒思考タイプのお子さんで
自信のない場合は
スルーはせずきちんと
関わりを持ってあげるといいです。


感情的になっている時の対応は
難しさもありますし
個人差やこれまでの親の関わり方で
差もありますが


高学年のお子さんは
1ヶ月程度で落ち着きはじめます!


落ち着きはじめたら
次のステップに上がっていき
3ヶ月で感情イライラは一旦
ゼロにしていきます!


感情が落ち着けば
いろんなことがさらに
改善していきますので
ママもお子さんもかなり
ラクになりますよ!



お子さんの感情に巻き込まれない
正しい対応があれば
ママも安心ですね。



明日は日曜日!
月曜日に登校ができるか?
心配ですね。


明日のメルマガは
日曜の夜の過ごし方について
お伝えしますね!





 

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私には夢があります!


ママも子ども周りを気にしない!
大きな自信に満ち溢れた世界を作る!
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ!と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・?


いいえ!そうではありません!


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです!


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます!


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く!

これが私の使命です。



***プロフィール***
メルマガ私.png
最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の3人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです!


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。



小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ!
周りに迷惑をかけないように!と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい!」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。
2人まる.png
私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ!


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります!


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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