発達科学コミュニケーション - バックナンバー

苦手なことにトライできるまで自信が育ち学校復帰が叶ったストーリー！

配信時刻：2024-11-10 21:20:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

 

苦手なことにも
トライしてみよう！と思える
自信を育ててあげるから
学校復帰が叶います！


ASDグレーゾーンで
白黒思考が強く出ていると
コミュニケーションにおいて
トラブルを抱えがちです。





小２女の子のママUさんと
出会ったのは8月でした。


娘さんは
6月以降は週に1、2回しか
学校に行けず


夏休み以降は
学校をお休みしていました。


言葉の言い回しが独特だったり
スラスラとしたお喋りが苦手など
コミュニケーションの課題がありました。


また、買い物に出かけても
ママから少しでも離れることを怖がり
ママにべったり。


掃除や給食当番という
毎週違う担当になって
こなすことが苦手で
学校が怖い場所になって行きました。



発コミュを受講後
1ヶ月後には


学校が怖いけど
お友達とかえりたい気持ちがあると
本音を話してくれるまで
意思疎通ができるようになりました。



2ヶ月後には
ファミレスのトイレに
1人で行けてママが
とっても驚いていました！



そして、
3ヶ月を前に
つい先日ママからこんなメールが
届いたんです！





ステキなメールに
涙が止まりませんでした（泣）



私が感動したのは
学校の戻れたことよりも


怖い！嫌い！という
苦手なことに
トライする力が
育ったことでした。


ASDグレーゾーンで
コミュニケーションがうまくいかないと
学校は苦手な場所です。
怖くてたまらないのです。


不安が強くママべったりだったお子さんが
自分から挑戦してみるまで
自信が育っていることが
何よりも嬉しかったです。


人生は壁の連続です。


苦手なことを
避けては通れません。


ですが、苦手なことを
克服するやる方ではうまく行かないのが
グレーゾーンの子どもたちです。


Uさんは、
お子さんの自信を育てながら
行動する力をぐんと引き上げられたことで
結果、学校に復帰されました！



怖い！嫌だ！と
不安がるお子さんの


苦手なことにも
挑戦する力を
育ててあげられるのは
ママしかいないと思っています！


明日からまた1週間がスタートですね！


学校が苦手なお子さんも、
お子さんの対応をするママも、
月曜日が1番心配な朝ですね。


今夜は、スキンシップ多め、
楽しい会話を多めにして
安心して眠ってみてくださいね！

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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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