毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる！1日1分メールレッスン - バックナンバー

「早くして！」と言うほど動けなくなる理由。学校が合わない子に起きている“心の靴擦れ”

配信時刻：2026-03-04 23:00:00

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◯◯◯さま

 

 

 

こんばんは！

 

親子のコミュニケーションで

子どもの脳と働く力を伸ばす！

おうちキャリア教育

 

Nicotto  Project

マスタートレーナー

成瀬まなみです。

 

本当は笑顔で
「いってらっしゃい」って
送り出したいのに

今日も声を荒げてしまって

 

夜になってから

「私、またやってしまった…」

って、ひとりで落ち込む。

私も数年前までは

そうでした。

 

 

出発の時間はもうすぐなのに

何度声をかけても

娘はずーっと靴下を持ったまま

テレビに釘付けで動かない。

 

「早く！」

と言えば言うほどフリーズして、

気づけば毎日の朝が

“戦場”みたいでした。

 

ネットで

「不登校　対応」 

「行き渋り　声かけ」

を検索して、

 

それっぽい“正解”は

たくさん見つかるのに、

 

“わが家の明日の朝”に

どう使えばいいかわからなくて、 また迷ってしまう。

 

 

 

そんな以前の私みたいな状態の

ママ、いませんか？

 

 

けれどここでひとつだけ。

ずーっと不思議で仕方なかった

ことがあるんです。

 

 

何度時間を伝えても

優しく言っても

しばらく放っておいても…。

 

結局、毎朝同じところで

止まってしまう。

 

そしてついに

「もう！早くしてよ！」

と言うほど動けなくなる。

 

どうして教えても

何度言ってもダメなの？と思っていたんです。

 

 

これ、

止まっているのは

“気持ち”じゃなく

脳が守りに入っている

サインなんだということが

わかってからは

 

不思議で仕方なくて

毎日イライラしていた気持ちが

スーッと溶けていきました。

 

＝＝＝＝＝＝＝＝

「学校のルール」という
合わない靴

＝＝＝＝＝＝＝＝

脳科学や心理学の視点から

見ると、

朝のフリーズは「甘え」や

「わがまま」ではなく 

 

環境とのミスマッチで

起きやすい 現象です。

 

 

 

たとえるなら、

お子さんの心に

“靴擦れ”ができている状態。

 

 

「学校のルール」や

「集団行動」って、

子どもによっては

 

今のサイズに合わない

ことがあります。

 

 

合わない靴を、

毎日一生懸命履いて、

周りに合わせて歩こうとして、

走ろうとして。

 

 

その結果、
心に“痛いところ”ができてしまう。

 

大人でも、

足に靴擦れができているときに、

 

「早く歩きなさい！」

「みんなと同じスピードで！」

って言われたら

痛くて、体が止まりますよね。

 

 

子どもも同じです。

 

脳がいっぱいいっぱいのとき、

「早く」「ちゃんとして」

が重なると、

 

脳は“守りモード”に入って、

動けなくなる

（フリーズする）ことがあります。

 

 

ここがポイントで、

このフリーズは

「やる気がない」ではなく、

今の脳が“これ以上は無理”っ

て守っている反応だったりするんです。

 

 

そしてこの“靴擦れ”は、

実は子どもだけじゃなくて、

ママにも起きやすいって

気づいていましたか？

 

 

「どうにかしなきゃ」

「正しい声かけをしなきゃ」

「今日こそは荒れない朝にしなきゃ」

 

そう思うほど、

ママの頭の中は“やること”で

いっぱいになります。

 

すると朝の数分間が、

 

・声かけを選ぶ

・機嫌を読む

・時間を見る

・学校へ連絡するか迷う

・このまま休ませていいのか悩む

 

みたいな、

判断の連続になっていく。

 

朝ってそもそも時間がなくて、

ピリピリしやすい。

 

しかも進級前は、

子ども自身も“変わること”が
増えて、

見えない不安がたまりやすい

時期。

 

 

だから、親子ともに

靴擦れが起きやすくなります。

 

 

だから、痛い靴を
「もっと頑張って履く」より
「先に整える」を
優先していきます^^

 

 

じゃあ、この状態から

どう抜け出せばいいのか。

 

 

答えは、

「もっと上手に声かけすること」

だけじゃありません。

 

まずは、

 

“痛い靴を履かせたまま

速く歩かせようとしない”

 

ここを先に整えること。

行かせる／休ませるの

二択じゃなくて

 

「どこで止まっている？」

「その手前で、何が起きてる？」

「何を減らすと、脳が動ける余白が出る？」

 

ここを見つけていく。

 

声かけの正解探しより、

止まる場所を見つけて

整える方が早いことが多いです。

 

 

そしてこれは、

“急に大きく変える”必要は

ありません。

たとえば今日できるのは、

こんな小さなことでも十分。

 

・止まった場所を1つだけ

メモする

・説明を増やす代わりに言葉を

減らす

・選択肢を増やす代わりに
ひとつに絞る

・「早く」を言う前に深呼吸を
1回する

 

小さな一歩でいいんです^^

でもこの小ささが、

親子の靴擦れをこれ以上

増やさない“第一歩”になります。

 

 

迷ったとき、戻ってこれる
「軸」があると毎日が少しずつ
変わります！

 

 

もし今、

「うちはどこで靴擦れが起きてるんだろう？」

って感じたなら、

 

まずは
止まった場所を見つけところから

一緒に始めていきましょう。

では！

 

＊ー＊ー＊ー＊ー＊

 

 

最後までお読みいただき

ありがとうございます！


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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない

・感情の起伏が激しい

・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

 

埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、

お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー

成瀬　まなみ

 

 

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