子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー

先生として”教える人”になれば発達が爆上がりします！【パステル通信】

配信時刻：2024-03-18 08:00:00

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◯◯◯ さん

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして、

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^

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おはようございます！

発達グレーゾーンの悩みを
大人に持ち越さない！
『パステル総研』の注目記事を
お届けするパステル通信です。

2024年の春休みは
期間限定でNicotto!ライブが
子どもの学びの時間に
生まれ変わります！



昨年の夏休みに開催して
大好評いただいていた


子どもによる、
子どものための学びの時間
「子ども先生プロジェクト」


が戻ってきます^^



昨年の夏よりもさらに
パワーアップした時間を
お届けしていきます！

日時：３月20日(水)12時～13時

場所：ZOOMウェビナー(オンライン)

対象：Nicotto!塾生の方

費用：無料

▼春休み、子どもの発達を加速させたい方はこちら▼
https://desc-lab.com/nicotto202201/?tushin

※はじめての方は31日間無料で
おためしできます！



過去89回のNicotto!ライブの動画や
100本以上ある脳科学講義の動画も
視聴し放題♪

ーーー


今日は発達の観点から
子どもを先生にする効果を
ぜひ◯◯◯さんに
知ってほしいと思います^^



実は同じことを学んでいても
その学習方法によって効果が異なるって
知っていますか？



①先生に教えてもらう

②教えてもらったことを
誰かとディスカッションする

③話し合ったこと・やってみたことを
ほかの人に教える



この3つのパターンは
学校でもよくある学習スタイル
ですよね。



一斉授業形式で
先生から知識を学び、


「じゃあグループのみんなで
話し合ってみて～！」
と数人でディスカッションし、

「班ごとに誰か発表してね！」
と代表者がクラスのみんなに教える。



この中でいったい誰が
得をしているかというと…


もちろん発表者として
クラスのみんなに教える子が
一番得をしているんです！



実はこの３つの学習方法、
同じことを学んでいても
習得の割合が全く違います。

「先生の話を聴いて理解する」だと
実は５％ぐらいしか習得できていません。

そこから、みんなでディスカッション
をすると50％ぐらいになり、

他の人に教えると90％まで上がります。



だから一斉授業がメインの学校教育で
お子さんの学習理解が心配になるのは
当たり前なんですよね。




自分が人に教えるとなると、
◯◯◯さんも
自分の理解が間違っていないか
何度も確認したり、
細かい部分にまで意識が向いたり
します。



場合によっては
台本やレポートを作ったりする
こともありますが、



これも自分が学んだことを
自分の言葉でアウトプットすることで
より理解が深まっていきます。




このように、
同じことを学んだとしても
1人の生徒として学ぶのか
先生になるために学ぶのかで
学習効果は大きく異なります。




さらに、教えるとなると

この説明で伝わるのかな？
という視点に立たなければ
いけないので、



自然に言葉の力が伸びますし、
伝わらなさそうと思えば
追加でリサーチする必要も
出てきます。



聴いている人が飽きないように…
という視点に立ったとしたら、


パワーポイントで資料を作ろう！


資料のデザインを
もっと目を引くようにしてみよう！


パフォーマンスを工夫してみよう！


と創意工夫が広がっていきます。



これを大人がお仕事として
やることはそこまで珍しくは
ないと思いますが、



これを子どもがやるとなると
「はじめて」の連続です！



学校の授業での発表は
その場にいる全員が
知識を共有していることが多いですが、
Nicotto!ライブだとそうもいきません。



しかも、パステルキッズの
好きなこと・得意なことって
マニアックなことが多いですから


知識ゼロ！
興味があるかどうかさえ分からない‥


そんな状態から
レクチャーが始まります。



さらに、


パワーポイントなんて

使ったことがない！


パソコンも初めて！


タイピングって何ですか？


という状態からスタートする子も
珍しくありません。



子ども先生たちは
このプロジェクトを通して


できないこと
やったことがないことに
挑戦する！


この連続トレーニングを
ママと一緒にやるから
一気に発達が加速するんです^^




これはパネリストとして
出演してくれるお子さんへの
効果ですが、



「誰かに教えるほどに学ぶ」
「実際に教える環境を作る」
ということはどんなご家庭でも
可能です！



子ども先生が
どんな風に学びを深め
教える準備をしてきたのか、


それをママは
どうサポートしたのか、


Nicotto!ライブで学べるように
準備をしています。




ぜひ春休みに◯◯◯さんも
おうちで子どもを先生にする挑戦を
してほしいと思っています！

今週水曜日、12時放送です！
ぜひ楽しみにしていてください^^



▼春休み、子どもの発達を加速させたい方はこちら▼
https://desc-lab.com/nicotto202201/?tushin

＜ご視聴に関して＞

子ども先生が子どもたちに教える、
パネリストはそれをサポートする
という形でお届けします。


普段のライブと異なり、
発達障害・グレーゾーンの
困りごと解決のお話しはしません。


告知をしていないという方も
安心してご視聴ください！

＜詳しいお申し込み方法＞

◆はじめてNicotto!塾に登録される方

まずは会員登録をお願いします(31日間無料)

登録確認のメールにライブのお申込み
URLを記載していますので
お手続きください！

https://desc-lab.com/nicotto202201/?tushin

 

 

◆Nicotto!会員の方

会員メールにて
視聴申し込みフォームを
お届けしましたのでご確認ください。

 

ログイン不要で簡単にお手続き
いただけます！

◯◯◯さんの子育ての
お役に立てたら幸いです^^
 

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スペシャル動画を続々配信中です^^
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ほんのひとことご感想をこのメールに

返信で頂けましたら嬉しいです！

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発達の気になる子どもが

増え続けている時代。

 

 

子どもの将来が心配…

何度言っても同じ失敗をする…

イライラして子どもを褒められない…

 

 

育て方が悪いの…？

 

 

いいえ、そうではありません！

 

 

子育て中のお母さんに必要な、

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは、

 

 

子どもの特性を理解し、

子どもの良さを引き出す

日常のコミュニケーション術です。

 

 

 

このメルマガでは

自分の手で子どもを導きたいお母さんに

子どもの発達を引き上げるメソッドを

お伝えしていきます。

 

 

子どもに愛と成長を

届ける達人となりましょう！

 

 

発達科学コミュニケーションを

マスターすれば、

あなたがお子さんと会話するだけで、

お子さんの困った行動が減り、

意欲や能力が伸びます！

 

 

現代には、子どもを発達させる薬は

ありません。

 

 

だからこそ、

あなたのコミュニケーション(教育)を、

子どもの成長を助ける

発達のサプリに仕立てることが

私の使命です。

 

 

 

◆◆◆プロフィール◆◆◆

 

東京都在住。

夫と二人暮らし。

猫を飼いたいのに猫アレルギー(笑)

楽天家で、

細かいことは気にしない性格ですが、

やろうと思ったことは諦めません。

自分にも相手にも無理をさせず、

楽しく成長を手に入れるのがモットー！

子どもの頃からの夢だった

先生になるため特別支援教育を学ぶも、

子どもを指導する自信がなく

大学院へ進学。

臨床発達心理士として

臨床経験を積みながら、

脳科学を研究して博士号を取得。

現在は、大学講師を兼任しながら、

「発達科学ラボ」を主宰。

発達が気になる子を持つママたちの

プライベートコーチとして

発達支援のお手伝いをしています。

もし・・！

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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰

学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子

 

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