子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー

１学期を失敗体験のままで終わらせてはいけない！２つの例を紹介します【パステル通信】

配信時刻：2023-06-27 08:00:00

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◯◯◯ さん

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして、

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^

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おはようございます！

発達グレーゾーンの悩みを
大人に持ち越さない！
『パステル総研』の注目記事を
お届けするパステル通信です。

まもなく6月も終わり。
夏休みまで残すところ１か月を
切りました！



実は今こそやってほしいことが

学校の先生との連携

なんです。



え？4月はとっくに終わりましたよね？


もう新学年でのうちの子の
困りごとのことも、

クラスの雰囲気も

先生がどんな方かも
知ってるんですけど…



という方、
このまま夏休みを迎えるのは
もったいない！



今週のNicotto!ライブで
発達の専門家である
発コミュトレーナーたちが
夏休み前にやっている
学校との連携のアレコレを
教えちゃいますよ♪

日時：６月28日(水)12時～13時

場所：ZOOMウェビナー(オンライン)

対象：Nicotto!塾生の方

費用：無料

▼子どもを伸ばせるママがやってること、教えます！▼
https://desc-lab.com/nicotto202201/?tushin

昨日のパステル通信でお伝えした、
1学期がうまく行った子は
たった３％というアンケート速報。



◯◯◯さんは
どう感じましたか？



もしも◯◯◯さんも
うちの子もあんまりうまく行かなかったな…
と感じているのであれば、


夏休みに入るまでの1か月で
やってほしいことはただ1つ！



1学期を成功体験で
終わらせること

なんです。

 

今回のライブテーマである
学校との連携も、
おうちと学校の両方で
子どもに成功体験を積ませる！
これだけが目的です。

なぜ1学期を成功体験で
終わらせてほしいか？というと、


きっとお子さん自身が
ママが思っている以上に

 

 

学校、うまく行かなかったな‥

友達も先生もなんかヤダな‥

学校ってつまんないな‥

 

 

というネガティブな印象を

すでに持ってしまっている

可能性が高いからです。

 

 

お子さんがネガティブな考えのままで
夏休みを迎えてしまうと
どんなことが起こり得るのか？



今日はパステルキッズによくある
２つの例を紹介します。



◆夏休みに入った途端、無気力になる子


頑張って頑張って
何とか終業式を迎える…
という形になると、



夏休みに入った途端に
ぷつっと糸が切れたように
無気力になってしまう…
という子がいます。



無気力になってしまった子には
とにかく安心できる環境で
気力を回復させるしかありません。



せっかく夏休みに


こんな体験をしてほしい！
親子で沢山楽しもう！


と計画を立てていても
予定通り実行することは

できなくなってしまいます。



さらに難しいのが、
このケースに陥るお子さんは
1学期とにかく頑張った子に
多いということです。



ママが予想していたよりも
心配事が少なくて安心した！
うちの子、成長したじゃん！
と思っていると、



無気力になって動けなくなった
我が子を前にママの理解が追い付かず、
頑張らせようとしてしまい
さらにうまくいかなくなってしまいます。




◆やっぱりおうちの方がいい！と学校に行く気をなくす子


学校で失敗体験を積み重ね、
先生からも友達からも
指摘される毎日が続くと、
学校に対するモチベーションはマイナス。



そんな状態で夏休みを迎えて
お家で過ごす時間が長くなると、


「やっぱりおうちがいい。
学校は行きたくない」


と夏休み明けの登校しぶりに
つながってしまいます。



学校で頑張るよりも
おうちで自分のペースで自由に
過ごせるほうがいい！という子は
たくさんいますが、



学校に対してまったくプラスの
印象がないと、学校に行く意味も
見い出せなくなってしまいます。


ーーー


いかがでしたか？

◯◯◯さんのお子さんは
どちらのタイプに当てはまりそうでしょうか。



ここで改めて考えたいのが
お子さん自身が学校に対して
どんな風に思っているのか？
です。



ママの目ではうまく行っている
ように見えても要注意。



不安で繊細なパステルキッズは
ちょっとしたイザコザを
大きくとらえて傷ついているかも
しれませんし、


学校という場でうまくいくように
必死で無理をして頑張っている
かもしれません。



お子さんがぽろっとこぼした

学校しんどいな‥

という一言や



口癖のようになっている

学校イヤすぎる！
まじで○○先生むかつく！

という言葉は


もしかしたら本気のSOS
かもしれないんです。



だからこそ、

いかにポジティブな気持ちで
1学期を終えるか？

がものすごく大切になります。



夏休みにしたことを
クラスのお友達に伝えたい！

2学期はまたこんなことして遊びたい！


という風に、
学校生活のポジティブな記憶が
夏休みの過ごし方も
2学期のハジマリ方も
大きく変えてくれるんです。




しかーし！！！



学校で成功体験を積み重ねる
ことがどんなに難しいか！
◯◯◯さんもご存じの通りです。



学校は我が子だけの場所じゃない。


もともと学校が苦手で
子ども自身がすでに良くない印象を持っている。


学校では困りごとだらけで
注意されることはあっても
褒めてもらえることなんてない…



そんなママにこそ、
1学期も終盤の今だからこそ
新しい視点で学校と連携してほしいんです！



発達の専門家である
発コミュトレーナーたちは



学年が変わった4月に行う
連携方法と、


1学期が終わる今行う
連携方法、


全く別の目的で
全く違うことを先生に
お願いしています！



ぜひその方法を学んで、
失敗体験のまま1学期を終わらせない
ママになりましょう^^

ぜひこちらから視聴のお申込みを
進めてくださいね！

 

▼ライブの視聴申込はこちらから▼
https://desc-lab.com/nicotto202201/?tushin


※今回を機にNicotto!塾に登録された方も
もれなく明日のライブをご視聴いただけます

＜Nicotto!ライブとは＞

発達科学コミュニケーション
トレーナーと私が
発達障害グレーゾーンの
子育ての困りごとを解決する一手を手渡し


子育て優先の頑張りママが
自分の人生を思いっきり生きられる
最初の一歩を踏み出す60分を
お届けしています！

 

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上のURLにアクセスいただき
会員登録をお願いします(初月無料)

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◯◯◯さんの子育ての
お役に立てたら幸いです^^
 

 

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現代には、子どもを発達させる薬は

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だからこそ、

あなたのコミュニケーション(教育)を、

子どもの成長を助ける

発達のサプリに仕立てることが

私の使命です。

 

 

 

◆◆◆プロフィール◆◆◆

 

東京都在住。

夫と二人暮らし。

猫を飼いたいのに猫アレルギー(笑)

楽天家で、

細かいことは気にしない性格ですが、

やろうと思ったことは諦めません。

自分にも相手にも無理をさせず、

楽しく成長を手に入れるのがモットー！

子どもの頃からの夢だった

先生になるため特別支援教育を学ぶも、

子どもを指導する自信がなく

大学院へ進学。

臨床発達心理士として

臨床経験を積みながら、

脳科学を研究して博士号を取得。

現在は、大学講師を兼任しながら、

「発達科学ラボ」を主宰。

発達が気になる子を持つママたちの

プライベートコーチとして

発達支援のお手伝いをしています。

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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰

学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子

 

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